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Latein. 4 Std. In a Oberlehrer Dr. Fuckel, in b Professor Dr. Ulrici. Wiederholung der Formenlehre und der Syntax mit UÜbersetzungsübungen aus dem Deutschen ins Lateinische. 20 schriftliche UÜbersetzungen aus dem Lateinischen und in das Lateinische, darunter die Hälfte Klassenarbeiten. Gelesen wurden in a: Caes., bell. Gall., B. VII zu Ende, und aus- gewählte Stücke aus II und III, Ovid, Metamorph., I, II und IV mit Auswahl: in b: Caesar b. G., III und IV, Ovid, Metamorph, lib. I und II mit Auswahl.
. Französisch. 4 Std. In a Oberlehrer Dr. Fuckel, in b Oberlehrer Bauer. Aus Plötz-
Kares, Ubungsbuch, Ausgabe B, wurden die Abschnitte 50— 76 gelesen und die syntaktischen Hauptgesetze über den Artikel, das Adjektiv, das Adverb, das Pronomen, die Kasusrektion, den Infinitiv, die Präpositionen und Konjunktionen nach Pltz-Kares, Sprachlehre, erläutert. Gelesen wurde ausserdem: Erckmann-Chatrian, Contes des bords du Rhin, in der Ausgabe von Velhagen und Klasing. Sprechübungen und Rückübersetzungen im Anschluss an das Gelesene. 12 häusliche, 12 Klassenarbeiten.
. Englisch. 3 Std. In a Oberlehrer Menges, in b Oberlehrer Dr. Meyer. Deutschbein-
Willenberg, Leitfaden für den englischen Unterricht, Kapitel 8 bis zum Ende. Gelesen wurde: Ascott Hope, Holiday Stories, in der Ausgabe von Gärtner. Hieran wie an den
grammatischen Unterricht schlossen sich Sprechübungen und Rückübersetzungen. Einige
Gedichte wurden auswendig gelernt. 20 Arbeiten, darunter die Hälfte Klassenarbeiten.
Geschichte. 2 Std. In a Oberlehrer Dr. Fuckel, in b Professor Dr. Ulrici. Deutsche und preussische Geschichte von Friedrich dem Grossen bis zur Gegenwart mit Heranziehung der eingreifenden ausserdeutschen Geschichte und gelegentliche Berücksichtigung der hessischen Landesgeschichte. Jänicke II, für mittlere Klassen. Wagner, Abriss.
. Erdkunde. 1 Std. In a Oberlehrer Menges, in b Professor Dr. Ulrici. Wiederholung
der Erdkunde Europas. Übersicht der wichtigsten Verkehrswege der Gegenwart. Be- wegungen des Meeres. System der Winde. Gelegentliche sonstige Wiederholungen aus dem Gebiete der Erdkunde. Seydlitz, Schulgeographie, Ausgabe D. Sydow-Wagner, Schulatlas.
. Mathematik. 5 Std. In a Professor Stange, in b Professor Dr. Kramm. I. Geometrie
und Trigonometrie. Die notwendigsten Sätze über Ebenen und gerade Linien im Raume; einfache Körperberechnungen. Die Goniometrie, soweit sie nötig ist zur Berechnung recht- winkeliger und gleichschenkeliger Dreiecke sowie zur Lösung einfacherer Aufgaben über das schiefwinklige Dreieck, und Ubungen in der Dreiecksberechnung. Angewandte trigonometrische Aufgaben. Koppe-Diekmann, I; Gauss, Logarithmentafel.
II. Arithmetik und Algebra. Die Lehre von den Logarithmen nebst UÜbungen im logarithmischen Rechnen. Gleichungen des ersten Grades mit einer und mehreren Unbe- kannten. Exponentialgleichungen. Quadratische Gleichungen. Rechnen mit imaginären Grössen. Heis, Aufgabensammlung.
. Naturbeschreibung. 2 Std. In a Professor Stange, in b Oberlehrer Bauer. Einiges aus
der Anatomie und Physiologie der Pflanzen sowie über Kryptogamen und Pflanzenkrankheiten. Anatomie und Physiologie des Menschen nebst Unterweisung in der Gesundheitspflege. Einführung in die Chemie. Elemente der Krystallographie.
Physik. 3 Std. In a Professor Stange, in b Professor Dr. Kramm. Einfache Maschinen. Anfangsgründe der Lehre vom Magnetismus, von der Elektricität, dem Schalle und dem Lichte.
Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Gips. Projektives Zeichnen.