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erscheinungen hauptsächlich Bestäubung und Verbreitung der Samen. Bestimmungsübungen nach Wigands Flora. Zeichnung von Diagrammen. Schilling, Pflanzenreich. Im Winter: Ein- gehende Wiederholung der Wirbeltiere. Gliedertiere. Schilling, Tierreich.
10. Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Wandtafeln. UÜbungen im Anlegen mit Wasserfarben.
Quarta.
Klassenvorstand: In a Oberl. Menges, in b Oberl. Krauth. Wöchentlich 29 Stunden(ohne Turnen und Gesang).
1. Religion. 2 Std. In a und b Jürgens. Das Allgemeinste von der Einteilung der Bibel und die Reihenfolge der biblischen Bücher. UÜbung im Aufschlagen von Sprüchen. Lesen und Wiederholen wichtiger Abschnitte des Alten und Neuen Testaments. Katechismus: Wieder- holung und Vertieſung des ersten und zweiten Hauptstücks; Erklärung und Einprägung des dritten Hauptstückes mit Luthers Auslegung; Auswendiglernen des vierten und fünſten Haupt- stückes. 25 Bibelsprüche und 4 Kirchenlieder wurden neu gelernt, die früher gelernten wieder- holt. Bibel, Katechismus mit Spruchsammlung. Gesangbuch.
2. Deutsch. 3 Std. In a jürgens, in b Oberl. Krauth. Lesen von Gedichten und Prosastücken aus Muff und Besprechung derselben. Mündliches und schriftliches Nacherzählen des Inhalts, Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Wiederholung und Erweiterung des gram- matischen Lehrstoffs; der zusammengesetzte Satz und die Satzzeichen; das Wichtigste aus der Wortbildungslehre. 20 schriftliche Arbeiten: 10 Diktate und 10 Aufsätze(4 Klassenarbeiten).
3. Latein. 7 Std. In a Oberl. Menges, in b Oberl. Krauth. Wiederholung der Formenlehre nach Wittich, kurzgefasstes Lehrbuch des Lateinischen, II. Das Wesentliche aus der Kasus- lehre nach Wittich, III. Gelesen wurden die zusammenhängenden Stücke im Lehrbuch III. Wöchentlch eine kurze Ubersetzung ins Lateinische als Klassenarbeit oder häusliche Arbeit, dazu sechs Ubersetzungen aus dem Lateinischen ins Deutsche.
4. Französisch. 4 Std. In a und b. Oberl. Dr. Danker. Grundlegende Aussprachübungen unter Benutzung von Rambeaus Lauttafeln. Die Hilfsverben avoir und être und die regelmässige Konjugation unter vorläufiger Beschränkung auf den Indicativ, das Geschlechtswort, das parti- tive de, die Deklination des Hauptwortes, das Eigenschaftswort, die regelmässige und unregel- mässige Steigerung, die Grundzahlwörter wurden eingeprägt. Plötz-Kares, Elementarbuch. Ausgabe B. 24 schriftliche Arbeiten, davon 12 Klassenarbeiten.
5. Geschichte. 2 Std. In a Oberl. Menges, in b Oberl. Krauth. Ubersicht über die griechische Geschichte bis zum Tode Alexanders des Grossen nebst Ausblick auf die Diadochenreiche und, nach einem Hinweis auf die Kämpfe der Stände in Rom sowie auf die Entwicklung der römischen Macht in Mittelitalien, eine UÜbersicht über die römische Geschichte von dem Auf- treten des Pyrrhus bis zum Tode des Augustus in Anlehnung an die führenden Hauptpersonen. Jänicke, die Geschichte der Griechen und Römer.
6. Erdkunde. 2 Std. In a Oberl. Heydenreich, in b Oberl. Krauth. Die Länder Europas mit Ausschluss von Deutschland. Erdkundliche Vorbegriffe. Einfache Kartenzeichnungen. Seydlitz, Geographie, Ausg. D. Heſt 2. Debes, Schulatlas für die mittleren Unterrichtsstufen.
7. Mathematik. 4 Std. In a Oberl. Heydenreich, in b Prof. Völler. I. Rechnen. 2 Std.
Wiederholung der Bruchrechnung. Regeldetri mit Brüchen. Gewinn- und Verlustrechnung, Zins-, Rabatt- und Gesellschaftsrechnung. Böhme XII. II. Planimetrie. 2 Std. Einleitende