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sich Sprechübungen. Einige Gedichte wurden auswendig gelernt und die früher gelernten

wiederholt. 24 schriftliche Arbeiten, davon 12 Klassenarbeiten. 5. Englisch. 4 Std. In a Dr. Meyer, in b Oberlehrer Dr. Stehlich. Zimmermann, Lehr-

buch der englischen Sprache, Abt. II, Lekt. 1— 28. Gelesen wurde aus Lüdecking, Lesebuch, I. Sprechübungen im Anschluss an das Gelesene. Einige Gedichte wurden auswendig gelernt und die bereits gelernten wiederholt. 24 schriftliche Arbeiten, davon 12 Klassenarbeiten.

6. Geschichte. 2 Std. In a Lange, in b Dr. Peters. Geschichte der neueren Zeit bis zum Jahr 1871 mit besonderer Berücksichtigung der deutschen und der brandenburgisch- preussischen Geschichte. Pütz, Grundriss, III.

7. Geographie. 2 Std. In a Dr. Meyer, in b Professor Grebe. Die romanischen, slavischen und nordgermanischen Länder Europas unter Berücksichtigung der Bodenverhältnisse, Verkehrs- wege, Erzeugnisse u. s. w. Klima Europas, im Anschluss hieran Wiederholung aus dem Lehrstoff der III, 2. Mathematische Geographie mit Benutzung der Karten 1—4 des Schul- atlasses von Sydow-Wagner. Anleitung zum Kartenzeichnen. Seydlitz, Schulgeographie.

8. Mathematik. 5 Std. In a Oberlehrer Stange, in b Professor Grebe. I. Geometrie. Wiederholung der früheren Lehraufgaben. Neu: Die Kreislehre, Proportionalität der Strecken, Khnlichkeit der Figuren. Kreisrechnung. Konstruktionsaufgaben. Koppe, Planimetrie.

II. Arithmetik und Algebra. Wiederholung der früheren Lehraufgaben. Potenzen und Wurzeln. Quadrat- und Kubikwurzelausziehen. Gleichungen vom 1. Grade mit einer oder mehreren Unbekannten. Heis, Sammlung.

9. Naturbeschreibung. 2 Std. In a und b Oberlehrer Stang e. Im Sommer: Bestimmen von Blütenpflanzen nach Wigands Flora. Übrsicht über dess natürliche System. Im Winter: Die Insekten in systematischer UÜbersicht. Einzelbeschreibungen aus den übrigen Klassen der Gliederfüssler und aus anderen Tierkreisen. Schilling, Grundriss der Naturgeschichte; Wigand, Flora.

10. Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbine r. Zeichnen nach Vorlagen und Gips. Linear- zeichnen.

Untertertia.

Klassenvorstand: In a Realgymnasiallehrer Heydenreich, in b Realgymnasiallehrer Lange. Wöchentlich 32 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig.

1. Religion. 2 Std. In a Jürgens, in b Lange. Erklärung des zweiten Hauptstücks. Das vierte und fünfte Hauptstück wurden auswendig gelernt, das erste wurde nach seinem Inhalt, das dritte nach seinem Wortlaut wiederholt. Das christliche Kirchenjahr. Die Gründung der christlichen Kirche und ihre erste Ausbreitung nach dem Bericht der Apostel- geschichte. Vier Kirchenlieder und 35 Sprüche wurden neu gelernt, die früher gelernten wiederholt. Lehrbücher: Hessischer Landeskatechismus, Bibel, Gesangbuch.

2. Deutsch. 3 Std. In a Krauth, in b Lange. Ausgewählte Lesestücke aus Hopf und Paulsiek wurden nach Form und Inhalt behandelt, andere nur gelesen. UÜbungen in der mündlichen und schriftlichen Wiedergabe des Gelesenen. UÜbung im Vortrag. Vervoll- ständigung der Lehre vom zusammengesetzten Satze. Anleitung zur Anfertigung von Auf- sätzen. 12 Aufsätze. Lesebuch von Hopf und Paulsiek.