— 12—
Pythagoräische Lehrsatz und andere Lehrsätze zur Ergänzung. Von den harmonischen Punkten und Strahlen, von den Transversalen, den Polen und Polaren. Konstruktionsauf- gaben. Elemente der Goniometrie und ebenen Trigonometrie. Übungsaufgaben über recht- winklige und schiefwinklige Dreiecke. Koppe, Lehrbücher.
II. Arithmetik und Algebra. Wiederholung der Lehre von den Potenzen und Wurzeln. Das Rechnen mit imaginären Grössen; Logarithmen; Gleichungen vom 1. Grad mit einer und mit mehreren Unbekannten, quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. Arithmetische und geometrische Reihen. Heis, Sammlung. Gauss, Logarithmentafel.
9. Naturbeschreibung. 2 Std. In a Heydenreich, in b Oberlehrer Völler. Natur- geschichte des Menschen. Krystallographie. Wiederholungen aus der Zoologie und Botanik. Schilling, Grundriss der Naturgeschichte. Hornstein, kleines Lehrbuch der Mineralogie.
10. Physik. 3 Std. In a Heydenreich, in b Oberlehrer Dr. Kram m. Die allgemeinen Eigenschaften der Körper. Wirkungen der Wärme(Ausdehnung, Veränderung des Aggre- gatzustandes). Gleichgewicht und Bewegung der festen, flüssigen und luftförmigen Körper, vorzugsweise durch Versuche erläutert. Befestigung und Einübung der Gesetze durch zahl- reiche Ubungsaufgaben.
11. Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Gips. Projektives Zeichnen.
Obertertia.
Klassenvorstand: In a Realgymn.-Lehrer Dr. Meyer, in b Realymn.-Lehrer Dr. Peters. Wöchentlich 32 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig.
1. Religion. 2 Std. In a Lange, in b Jürgens. Erklärung des dritten Hauptstücks, Wiederholung der beiden ersten. Sprüche und Lieder neu gelernt, die früher gelernten wiederholt. Das Evangelium des Matthäus gelesen und erklärt. Geschichtliche Lebensbilder von Abraham, Moses, David und Elias. Lehrbücher: Bibel, hess. Landeskatechismus und das evang. Gesangbuch.
2. Deutsch. 3 Std. Ia a Lange, in b Dr. Peters. Ausgewählte Stücke aus Hopf und Paulsiek und Gesänge aus der Odyssee nach der Übersetzung von J. H. Voss wurden gelesen und besprochen. Die vorgeschriebenen Gedichte wurden besprochen und gelernt, früher ge- lernte wiederholt. Übung im Vortrag. Die nötigen sprachlichen und sachlichen Erläuterungen bei den besprochenen Musterstücken wurden gegeben. Die Lehre vom zusammengesetzten Satze wurde wiederholt und erweitert unter besonderer Berücksichtigung der schwierigen Satzkonstruktionen und Perioden. Ubung im Disponieren. Die Lehre von den Satzzeichen wurde wiederholt. Zwölf Aufsätze.
3. Latein. 6 Std. In a Oberlehrer Dr. Ulrici, in b Dr. Peters. Wiederholung der Modus- lehre nach Wittich, IV,§ 1— 18, weitere Einübung der Moduslehre nach Wittich,§ 19—36. Wiederholung der Formenlehre. Caes, de bell. Gall.: in a). lib. I-IV, in b). lib. I—III. 28 schriftliche Arbeiten, die Hälfte Klassenarbeiten.
4. Französisch. 4 Std. In a Dr. Meyer, in b Oberlehrer Dr. Stehlich. Wiederholungen
aus dem grammatischen Lehrstoff der vorhergehenden Klassen. Neu durchgenommen wurde Plötz, Schulgrammatik, Lekt. 24— 45. An das aus Plötz, Lectures choisies, Gelesene schlossen