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zustandes). Mechanik der festen, flüssigen und luftförmigen Körper. Einübung und Befestigung der Gesetze durch zahlreiche Ubungsaufgaben. Trappe, Schulphysik. 11. Zeichnen. 2 Std. In a, b und c Karbiner. Zeichnen nach Gips. Projektives Zeichnen.
Obertertia.
Klassenvorstand: In a Realgymnasiallehrer Krauth, in b Oberlehrer Stange. Wöchentlich 32 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig.
1. Religion. 2 Std. In a Jürgens, in b Lange. Erklärung des dritten Hauptstücks; über- sichtliche Wiederholung des ersten Hauptstücks. Lebensbilder von Abraham, Moses, David und Elias. Die neutestamentlichen Geschichtsbücher wurden nach Zweck und Inhalt kurz besprochen und das Evangelium Mathäus im Zusammenhang gelesen und erklärt. Das Lied:„Ein' feste Burg u. s. w.“ wurde gelernt; die früher gelernten Lieder und Sprüche wurden wiederholt, neu gelernt 36 Sprüche; der Text des 4. und 5. Hauptstücks wurde wiederholt. Lehrbücher: Bibel, hessischer Landeskatechismus und Gesangbuch.
. Deutsch. 4 Std. In a Krauth, in b Lange. Poetische und prosaische Musterstücke aus Hopf und Paulsiek(Tertia) wurden gelesen und besprochen und dabei die nötigen sprachlichen und sachlichen Erläuterungen gegeben. Die Lehre vom zusammengesetzten Satz wurde wieder- holt und erweitert unter besonderer Berücksichtigung der schwierigeren Satzkonstruktionen und der Periode. Wiedergabe des Gelesenen. Ausgewählte Gedichte wurden auswendig gelernt, die früher gelernten wiederholt. Dispositionsübungen. Die Lehre von den Satzzeichen wurde wiederholt. 12 Aufsätze.
. Latein. 6 Std. In a Krauth, in b Oberlehrer Zwirnmann. Wiederholung der Moduslehre nach Wittich, IV,§ 1— 18, weitere Einübung der Moduslehre nach Wittich, IV,§ 19—36. Caesar, de b. G.; in a: liber I, II, in b: lib. I, V, VI. Wiederholung der gesamten Formen- lehre. Wöchentlich eine schriftliche Haus- oder Klassenarbeit.
4. Französisch. 4 Std. In a Dr. Stehlich, in b Dr. Meyer, im Winter Boekholt. Wieder- holung des grammatischen Lehrstoffs der Untertertia. Plôtz, Schulgrammatik, Lektion 24— 45. Schrittliche häusliche und Klassenarbeiten, in der Regel wöchentlich abwechselnd. Gelesen wurde aus Plötz: Lectures choisies. Sprechübungen im Anschluss an das Gelesene.
5. Englisch. 4 Std. In a Dr. Stehlich, in b Dr. Danker, von Januar ab Dr. Stehlich. Wiederholung des grammatischen Lehrstoffs der Untertertia. Zimmermann, Lehrbuch, Syste-
matischer Kursus, Lektion 1— 28. Schriftliche häusliche und Klassenarbeiten, in der Regel wöchentlicu abwechselnd. Gelesen wurde aus Lüdecking, Lesebuch, I. Sprechübungen in Anschluss an das Gelesene.
Geschichte. 2 Std. In a Bethge, in b Dr. Danker, von Januar ab Bethge. Geschichte der neueren Zeit mit besonderer Berücksichtigung der deutschen und brandenburgisch- preussischen Geschichte. Pütz, Grundriss, III.
. Geographie. 2 Std. In a Bethge, in b Dr. Danker, von Januar ab Bethge. Die romanischen, slavischen und nordgermanischen Länder Europas unter Berücksichtigung der Bodenverhältnisse, Verkehrswege, Erzeugnisse u. s. w. Wiederholung der aussoreuropäischen Erdteile mit Benutzung von Sydow-Wagners Schulatlas. Anleitung zum Kartenzeichnen. Seyd- litz, Schulgeographie.
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