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holungen und UÜbungen. Schilling, Grundriss der Naturgeschichte, I und II B; Wigand, Flora von Kurhessen; Hornstein, Kleines Lehrbuch der Mineralogie.
10. Physik. 3 Std. In a und b Oberl. Stange. Die allgemeinen Eigenschaften der Körper. Wirkungen der Wärme(Ausdehnung, Veränderung des Aggregatzustandes). Mechanik der festen, flüssigen und luftförmigen Körper. Einübung und Befestigung der Gesetze durch zahlreiche Übungsaufgaben. Trappe, Schulphysik.
11. Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Gips. Projektives Zeichnen.
Obertertia.
Klassenvorstand: In a Oberl. Dr. Ulrici, in b Oberl. Dr. Siebert, in c Völler. Wöchentlich 32 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig.
1. Religion. 2 Std. In a und b Lange, in c Jürgens. Erklärung des dritten Hauptstücks; über- sichtliche Wiederholung des ersten Hauptstücks. Lebensbilder von Abraham, Moses, David und Elias. Die neutestamentlichen Geschichtsbücher wurden nach Zweck und Inhalt kurz besprochen und das Evangelium des Matthäus im Zusammenhang gelesen und erklärt. Das Lied:„Eine feste Burg u. s. w.“ wurde in der ursprünglichen Form gelernt; die früher gelernten Lieder und Sprüche wurden wiederholt; neu wurden gelernt 36 Sprüche; der Text des 4. und 5. Hauptstücks wurde wiederholt. Lehrbücher: Bibel, hessischer Landeskatechismus und Gesangbuch.
2. Deutsch. 3 Std. In a Oberl. Dr. Ulrici, in bLange, in c Jürgens. Poetische und prosaische Musterstücke aus Hopf und Paulsiek(Tertia) wurden gelesen und besprochen und dabei die nötigen sprachlichen und sachlichen Erläuterungen gegeben. Die Lehre vom zusammengesetzten Satze wurde wiederholt und erweitert unter besonderer Berücksichtigung der schwierigeren Satzkonstruktionen und der Periode. UÜbungen im Vortrag wie in der Wiedergabe des Gelesenen. Auswendig gelernt wurden ausgewäblte Gedichte, die früher gelernten wiederholt. Dispositionsübungen. Die Interpunktionslehre ward wiederholt. Zwölf Aufsätze. Lesebuch von Hopf und Paulsiek.
3. Latein. 6 Std. In a Oberl. Dr. Ulrici, in b Oberl. Dr. Siebert, in c Oberl. Zwirn- mann. Wiederholung der Moduslehre nach Wittich, IV,§ 1— 18, weitere Einübung der Moduslehre nach Wittich, IV,§ 19— 36. Caesar, de b. G., l. I, II, III gelesen. Wieder- holung der gesamten Formenlehre. Wöchentlich eine schriftliche Haus- oder Klassenarbeit.
4. Französisch. 4 Std. In a Oberl. Dr. Grebel, in b Dr. Danker, in c Dr. Stehlich. Wiederholung des grammatischen Lehrstoffs der Untertertia. Plôtz, Schulgrammatik, Lektion 24— 45. Schriftliche häusliche und Klassenarbeiten, in der Regel wöchentlich abwechselnd. Gelesen wurde aus Plötz: Lectures choisies. Sprechübungen im Anschluss an das Gelesene.
5. Englisch. 4 Std. In a Dr. Danker, in b Dr. Stehlich, in cIde, dann Dr. Stehlich. Wiederholung des grammatischen Lehrstoffs der Untertertia. Zimmermann, Lehrbuch, Systematischer Kursus, Lektion 1— 28. Schriftliche häusliche und Klassenarbeiten, in der Regel wöchentlich abwechselnd. Gelesen wurde aus Lüdecking, Lesebuch, I. Sprechübungen im Anschluss an das Gelesene.