(Battle of Blenheim), Macaulay(Battle of Sedgemoor), Tho. Hood(I remember, I remember), Longfellow(Vil- lage Blacksmith); in b: Swift(Gulliver's Travels), Perey (Sir Patrick Spence u. Edward, Edward), Robertson(The Execution of Mary Stuart), Southey(The Battle of Blen- heim), Dickens(David Copperfield on his Way to School), Hood(I remember, I remember), Macaulay(The Battle of Sedgemoor), Kipling(How Mowgli entered the Seeo- nee Wolf-Pack), Irving(Rip van Winkle's Return), Long- fellow(The Village Blacksmith).

Untersekunda.

Deutsch: Gelesen wurde in a und b:„Das Lied von der Glocke“,„Wilhelm Tell“ und„Die Jungfrau von Orleans“.

Aufsätze in a: 1) Beschreibung einer Glocken- gießerei.(Klassenarbeit.) 2) Eine Feuersbrunst. 3) In- wiefern ist der erste Auftritt des„Wilh. Tell“ die Ex- position dieses Dramas? 4) Die Vorfabel zu„Wilhelm Tell“.(Klassenarbeit.) 5) Elternhaus und Heimat der Johanna. 6) Der Nutzen der Wälder. 7) Die Freuden des Winters. 8) Die Vorzüge des Landlebens.(Prü- fungsaufsatz.)

In b: 1) Was zieht den Auswanderer in die Heimat zurück? 2) Der Zauberlehrling.(Kl.-A.) 3) Der Glocken- guß. 4) Die Tätigkeit des Mannes. 5) Das Landstädt- chen an einem schönen Herbstabend.(Kl.-A.) 6) Wie begründen die auf dem Rütli versammelten Schweizer die Rechtmäßigkeit ihres Handelns? 7) Warum kämpfen wir für das Vaterland? 8) Warum liegen so viele Städte am Ufer eines Flusses?(Prüfungsaufsatz.)

2. Bemerkungen zu den einzelnen Unterrichtsfächern.

Der katholische Religionsunterricht wurde für die

Schüler des Realgymnasiums, der Oberrealschule I, der Ober-

realschule II und der Realschule in 5 Abteilungen erteilt, und zwar in Abt. 1(0I, UI, OII), Abt. 2(U II), Abt. 3. (O III, UIII) und Abt. 4(IV, V) mit je 2 Stunden, in Abt. 5 (VI) mit 3 Stunden wöchentlich.

Der jüdische Religionsunterricht fand für die Schüler der Oberrealschule I, der Oberrealschule II und der Real- schule gemeinsam statt und wurde in 2 Stunden wöchentlich in 1 Abteilung(IV— VI) erteilt.

Vom Zeichnen waren 3 Schüler während des größten Teiles des Schuljahres aus Gesundheitsrücksichten befreit. Für die Sonnabende und für die jüdischen Festtage waren auf Wunsch der Eltern 8 jüdische Schüler vom Zeichnen und Schreiben befreit.

Die Anstalt besuchten im Sommer 629, im Winter 625 Schüler, von diesen waren vom Turnen befreit:

vom Turnunterricht überhaupt

von teilweisen Ubungen

sauuf Grund ärztlichen

Zeugnisses im S. 34, im W. 43 im S. 15, im W. 8

aus anderen Gründen——

iim S. 34, im W. 43

zusammen im S. 15, im W. 8 also von der Gesamt- V im S. 514 7 im S. 2,4% zahl der Schüler: im W. 4 9 im W. 1,3%

Der Turnunterricht fand in 15 Abteilungen mit je 3 Stunden wöchentlich statt.

Die Turnhalle befindet sich im Schulgebäude, der Turn- und Spielplatz vor ihr an der Rückseite des Gebäudes. So- weit es das Wetter erlaubte, wurde im Freien geturnt. Die dritte Turnstunde wurde in der Regel zum Spielen benutzt.

Die Turnspiele fanden auf dem Bowlinggreen in der Karls- aue, für die Sexta b auf dem Spielplatze der Schule statt.

Der„Turn-Ruderverein der Oberrealschule I“ zählte 106 Mitglieder, von denen 43 auch der Ruderabteilung an- gehörten. Er turnte wöchentlich zweimal in der Turnhalle der Schule.

Am Baden und Schwimmen zu ermäbigten Preisen be- teiligten sich 500 Schüler(= 79% aller Schüler).

Freischwimmer waren am Anfange des Sommers 217 Schüler(= 34,5%). Von einer Schwimmprüfung mußte wegen der ungünstigen Witterung am Ende der Badezeit ab- gesehen werden. Vor dem Schwimmeister der Badeanstalt haben sich 4 Schüler freigeschwommen, so daß am Ende des Sommers 221 Freischwimmer(= 35,1%) vorhanden waren.

Singen: Der Chor bestand aus 115 Schülern der Klassen 01 bis V.

Schreiben: Diejenigen Schüler der Klassen O III und UIII, die im Schreiben nicht Befriedigendes leisteten, er- hielten wöchentlich 1 Std. Schreibunterricht; an dieser Stunde nahmen auch Schüler der Sekunden und Primen zur Er- lernung der Rundschrift teil.

Der wahlfreie Lateinunterricht für die Schüler der oberen Klassen wurde in 3 Abteilungen mit je 2 Stunden wöchentlich erteilt.

Daran nahmen teil im Sommerhalbjahr: 23 Schüler aus O II, 9 Schüler aus UI und 12 Schüler aus OI; im Winterhalbjahr: 16 Schüler aus O II, 8 Schüler aus UI und 12 Schüler aus 0 I.

Herr Lehrer Könitzer erteilte Schülern der mittleren und oberen Klassen Stenographieunterricht nach Stolze- Schrey.