Jahrgang 
1903
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Oberprima.

Klassenlehrer Oberlehrer Boekholt.

Religion: 2 Std. Glaubens- und Sittenlehre im Anschlufs V

an die Erläuterung der Augsburger Konfession, Artikel 1 21. Lesen des Römerbriefes und ausgewählter Stellen aus anderen Briefen Pauli. Wiederholungen aus der Kirchengeschichte, von Liedern und Psalmen. Hofmann.

Deutsch: 4 Std. Lebensbilder Goethes, Schillers und ihrer bedeutendsten Zeitgenossen. Gelesen wurden in der Schule: Einige Stücke aus LessingsHam- burgische Dramaturgie, und GoethesDichtung und Wahrheit, GoethesEgmont und KleistsPrinz von Hlomburg, Goethes und Schillers Gedankenlyrik und SchillersÜber naive und sentimentalische Dichtung, Proben aus dem Lesebuche von Hopf und Paulsiel für Prima; zu Hause: GrillparzersSappho. Freie Vorträge über selbstgewählte und gestellte Aufgaben, besonders aus der Litteraturgeschichte. Häusliche und Klassenaufsätze. Boekholt.

Aufsätze: 1) Hat Schiller recht, wenn er Goethes Iphigenie ungriechisch nennt? 2) Inwiefern bildet der erste Aufzug von GoethesEgmont die Exposition des Stückes? 3) Welche Beziehungen bestehen zwischen dem FElsass und seinem Mutterlande? 4) Mit welchem Recht kann der Deutsche auf sein Vaterland stolz sein?(Klassenaufsatz). 5) Die Entwicklung der menschlichen Kultur. Nach SchillersSpaziergang. 6) Welche Gründe bestimmen in KleistsPrinz von Homburg das Verfahren des Grossen Kurfürsten gegenüber dem Prinzen? 7) Dein Volk hat dir vieles gegeben, es verlangt dafür ebensoviel von dir!(G. Freytag.)(Klassenaufsatz). 8) Prüfungsaufsatz.

Französisch: 4 Std. Gelesen wurden aus Ploeta Manuel de Littérature française Auszüge aus den Werken von Corneille(Horace), Racine(Phèdre), Voltaire(Henriade, Zaire, Siècle de Louis XIV.), Thiers(Histoire du Con- sulat et de l'Empire). Die Lebensbeschreibungen der betreffenden Schriftsteller wurden durchge- nommen. Grammatische Wiederholungen. Sprech- übungen im Anschlufs an das Gelesene, an Tages- ereignisse, über Gegenstände der Technik und den plan von Paris. Inhaltsangaben. Das Nötige aus der Stilistik und Synonymik. Diktate, Inhaltsangaben, Aufsätze. Dr. Meinhoff.

Aufsätze: 1) Denis Papin. 2) Combat entre les Horaces et les Curiaces. 3) Mort d'Hippolyte. 4) La Saint-Barthélemy. 5) Vie de Zaire. 6) Campagne de

Russie. 7) Les Titres de Gloire du Grand Electeur. 8) Prüfungsaufsatz.

Englisch: 4 Std. Gelesen wurden in Herrigs British Classical Authors Shakespeares Richard II., Macaulays Duke of Monmouth, ferner Dichtungen von Scott,

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Byron und Moore. Sprechübungen im Anschlufs an den Lesestoff. Lebensbeschreibungen der bedeutendsten englischen Dichter. Wiederholung und Erweiterung wichtiger Abschnitte der Grammatik. Das Wichtigste aus Stilistik, Synonymik und Metrik. Erweiterung des Wortschatzes, auch nach der technischen Seite hin. Die schriftlichen Arbeiten bestanden aus Auf- sätzen, Diktaten, Antworten auf Fragen, Inhaltsan- gaben und Übersetzungen. Dr. Meinhoff. Aufsätze: 1) The Battle of Hastings. 2) Charles I. 3) The Diving-bell. 4) Monmouth's Descent on England.

5) Horatio Nelson. 6) How did Macbeth make himself King of Scotland?

Geschichte: 3 Std. Die wichtigsten Begebenheiten der Neuzeit, insbesondere derbrandenburgisch-preufsischen Geschichte, vom Ende des 30 jährigen Krieges bis zur Gegenwart im Zusammenhange ihrer Ursachen und Wirkungen. Tänicke, Lehrbuch III. Boekholt.

Erdkunde: 1 Std. Wiederholung der physikalischen und politischen Erdkunde Europas. Die Grundzüge der allgemeinen physischen Erdkunde. Die wichtigsten Verkehrs- und Handelswege. Boekholt.

Mathematik: 5 Std. Elementare Theorie der Maxima und Minima. Der binomische Lehrsatz für beliebige Exponenten. Die wichtigsten Reihen der algebra- ischen Analysis. Analytische Geometrie der Ebene. Wiederholungen. Siegel.

Physik: 3 Std. Die Lehre vom Schall und vom Licht. Wiederholungen aus verschiedenen Gebieten. Lehr- buch von Koppe. Dr. Merkelbach.

Chemie: 3 Std. Einzelne wichtige Kapitel aus der or- ganischen Chemie. Wiederholungen aus der unor- ganischen Chemie. Einfache Arbeiten im Laboratorium. Rüdorff, Grundrils der Chemie und Anleitung zur chemischen Analyse. Siegel.

Zeichnen: 2 Std. Wie in OII. Müller.

Linearzeichnen(wahlfrei, zusammen mit UI): Wie in UI. Siegel.

Der katholische Religionsunterricht für die Schüler des Realgymnasiums, der Oberrealschule und der Real- schule wurde in 5 Abteilungen erteilt, und zwar in Ab- teilung 1, 2, 3 u. 4 mit je 2 Stunden, in Abteilung 5 mit 3 Stunden wöchentlich.

Abt. 1.(OI, UI, OII: Sittenlehre nach Dreher's Lehrbuch. Abt. 2.(U II): Apologetik nach Dreher's Lehrbuch. Abt. 3.(O III, UIII): Glaubenslehre nach