Aufsätze: 1) The Diving-bell. 2) Marley's Ghost (Kl.-A.). 3) Defeat of the Invincible Armada. 4) Ad- miral Nelson.

Geschichte und Erdkunde: 3 Std. Geschichte der be- deutendsten weltgeschichtlichen Ereignisse vom Auf- treten deutscher Stämme ab bis zum dreifsigjährigen Kriege. Andräs Grundriſs. Wiederholungen aus der Erdkunde mit Berücksichtigung der wichtigsten Ver- kehrs- und Handelswege. Dr. Knabe.

Mathematik: 5 Std. Kubische Gleichungen. Die wich- tigsten Sätze über Kegelschnitte in elementarer syn- thetischer Behandlung nach dem Lehrbuche von Handel. Sphärische Trigonometrie nebst Anwendungen auf mathematische Erdkunde. Gally.

Physik: 3 Std. Die Lehre vom Gleichgewicht und von der Bewegung der festen, flüssigen und luftförmigen Körper. Die Lehre vom Schall. Dr. Merkelbach

Chemie: 3 Std. Die Schwermetalle nach Rädorff, Grund- rifs der Chemie; Krystallographie und Mineralogie. Einfache praktische Übungen im Laboratorium; Ral- dorff, Anleitung zur chemischen Analyse. Gally.

Zeichnen: 2 Std. Plastische Ausführungen nach Gips- modellen, sowie farbige Darstellungen nach Vögeln, Blumen u. s. w. Müller.

Linearzeichnen(wahlfrei): 2 Std. Durchdringungen und Schattenkonstruktionen. Gally.

Oberprima.

Klassenlehrer: Oberlehrer Zimmermann.

Religion: 2 Std. Glaubens- und Sittenlehre im Anschlufs an die Erläuterung der Augsburger Konfession, Artikel 1—21. Lesen des Römerbriefes und ausgewählte Stellen aus dem Galater- und dem ersten Korinther- briefe. Wiederholungen aus der Kirchengeschichte, von Liedern und Psalmen. Junghans.

Deutsch: 4 Std. Lebensbilder Goethes, Schillers und ihrer bedeutendsten Zeitgenossen, sowie neuerer Dichter. Gelesen wurden: Lessings„Hamburgische Dramaturgie“, Schillers„Wallenstein“, Goethes„Eg- mont“, Goethes und Schillers Gedankenlyrik. Aus- wendig gelernt wurden einzelne Dramenstellen. Freie Vorträge über selbstgewäühlte und gestellte Aufgaben aus der Litteraturgeschichte. Häusliche und Klassen- aufsätze. Lesebuch Hopf und Paulsiek. Zimmer- mann.

Aufsätze; 1) Der Soldaten-, der Bürger- und der Bauernstand im dreifsigjährigen Kriege(im An- schlufs an Wallensteins Lager). 2) Warum sollten wir häufiger Fufswanderungen unternehmen?(Klas-

senaufsatz). 3) Das Zeitunglesen, sein Nutzen und Schaden. 4) Durch welche Gründe sucht die Gräfin

— Terzky Wallenstein zum Abfall von dem Kaiser zu bewegen? 5) Die Entwickelung der menschlichen Kultur(nach Schiller). 6) Welche Vorzüge bietet Kassel als Wohnort?(Klassenarbeit). 7) Zu welchem Zwecke lernen wir fremde Sprachen? 8) Prüfungs- arbeit.

Französisch: 4 Std. Gelesen wurde aus Taine’s»Les Origines de la France(ontemporaine«: Napoléon Bonaparte, herausgeg. von A. Schmifz(Berlin, Gärtner), Molière’'s„Avare“(Velhagen und Klasing),»Lectures scientifiques et techniques«, herausgegeben von Peter (Berlin, Gärtner) und Auszüge aus Racine, Voltaire, Anatole France, Alph. Daudet u. A. Grammatische Wiederholungen. Sprechübungen im Anschlufs an das Gelesene, Inhaltsangaben, Vorträge. Das Nötige aus der Stilistik, Synonymik und Metrik. Diktate, Inhalts- angaben, Aufsätze. Direktor.

Aufsätze: 1) Remarques sur Napoléon I(d'après Taine). 2) Les dernières années de Napoléon I. 3) Le Caractère de Napoléon I. 4) Montrez ce que Scharnhorst a fait pour régénérer la Prusse. 5) La Jeunesse de Frédéric II. 6) Le Baromeètre. 7) Les Tremblements de Terre. 8) Prüfungsaufsatz.

Englisch: 4 Std. Im Sommerhalbjahre wurde gelesen Escott: England, im Winterhalbjahre Lord Clive by Macaulag. Sprechübungen im Anschlufs an den Lese- stoff. Wiederholung und Erweiterung wichtiger Ab- schnitte der Grammatik. Das Wichtigste aus Stili- stik, Synonymik und Metrik. Erweiterung des Wort- schatzes, auch nach der technischen Seite hin. Die schriftlichen Arbeiten bestanden aus Aufsätzen, Dik- taten und Übersetzungen. Zimmermann.

Aufsätze: 1) William Shakspere. 2) The British Constitution. 3) George Stephenson's Youth. 4) Ro- bert Clive's Early Life(Klassenaufsatz). 5) The Battle of Waterloo. 6) The manufactures of England.

Geschichte und Erdkunde: 3 Std. Die wichtigsten Be- gebenheiten der Neuzeit, insbesondere der branden- burgisch-preufsischen Geschichte, vom Ende des 30 jährigen Krieges bis zur Gegenwart im Zusammen- hange ihrer Ursachen und Wirkungen. Andräs Grund- rifs. Wiederholungen aus der Erdkunde. Zimmer- mann..

Mathematik: 5 Std. Elementare Theorie der Maxima und Minima. Der binomische Lehrsatz für beliebige Exponenten. Die wichtigsten Reihen der algebra- ischen Analysis. Analytische Geometrie der Ebene. Dr. Fennel.

Physik: 3 Std. Optik(einschliefslich der Lehre von der Interferenz und Polarisation des Lichtes). Wieder- holungen aus verschiedenen Gebieten. Lehrbuch von Koppe. Siegel.

Chemie: 3 Std. Einzelne wichtige Kapitel aus der or- ganischen Chemie. Wiederholungen aus der unor-