C. Uebersicht über die im Schuljahre 1880— 00 erledigten Pensen.

Oberprima. Ordinarius: Dr. Merkelbach.

Religion. 2 Std. w. Inhalt und Zusammenhang der biblischen Bücher, Kirchengeschichte, evangelische Glaubenslehre, Noack§ 1— 127 und Anhang. Wiederholung des Katechismus,

7

sowie der früher gelernten Psalmen und Kirchenlieder. Ubersicht über die wichtigsten evangelischen Kirchenlieder, Noack§ 129. Junghans.

Deutseh. 3 Std. w. Schillers Jungfrau von Orleans. IIbung im freien Vortrag. Lebenslauf und Bedeutung der grössten Dichter. Ubersicht über die Hauptabschnitte der deutschen Dichtung. Das Wichtigste aus der Verslehre. Vortrag von Gedichten. Aufsätze. Zimmermann.

Themata der Jahresaufsäütze: 1. Warum kann man den Rhein des Deutschen Lieblingsstrom nennen?— 2. Welche Folgen hatte die Entdeckung Amerikas?(Klassenaufsatz)— 3. Warum siedeln sich die Menschen am Wasser an?— 4. Welche Vorzüge gewährt Kassel vor anderen deutschen Städten?— 5. Wo rohe Kräfte sinnlos walten, da kann sich kein Gebild gestalten.— 6. Unglück selber taugt nicht viel, doch es hat drei gute Kinder: Kraft, Erfahrung, Mitgefühl.— 7. Meine Lieblingsjahreszeit.

„Thema zum Abiturientenaufsatz, Ostern 1889: Welche Folgen hat die Entdeckung Amerikas 8 gehabt? 3.

Französisch. 5 Std. w. Lektüre aus dem Lesebuch von Lüdecking, Teil II; ausserdem: Michaud: Prise de Jérusalem, dann: Girardin: La joie fait peur, und endlich: Daudet: Ausgewählte Erzühlungen. Sprechübungen im Anschluss an die Lektüre.— Syntax des Zeitwortes, Geschlechtswortes, Eigenschaftswortes und Fürwortes. Wiederholung der Formenlechre. Die grammatischen lIbungen fanden statt im Anschluss an die Lektüre

und unter Benutzung der Schulgrammatik von Plötz. Schriftliche häusliche und Klassen- arbeiten. Stern.

Englisch. 4 Std. W. Gelesen wurde: The Children of the New Forest by Captain Marryat. Im Anschluss an den Lesestoff und an Zimmermanns Lehrbuch wurde die Grammatik wiederholt. Mündliche libungen meist anknüpfend an den Lesestoff; Inhaltsangaben, Nacherzäühlen von Geschichten. Die schriftlichen Arbeiten, Exercitien und Extemporalien bestanden in Inhaltsangaben, Beantwortungen von Fragen über den Inhalt, Nach- erzählungen, Diktaten und Ubersetzungen. Feitel. 1.

Geschichte. 2 Std. w. Neue deutsche, insbesondere die brandenburgisch preussische Geschichte. Wiederholung der alten und der deutschen Geschichte bis zur Reformation nach Andraä. Seibt.

Geographie. 1 Std. w. Die fünf Weltteile nach Daniel. Wiederholung der mathematischen Geographie und der wichtigsten Verkehrswege, Seibt.

Mathematik. 6 Std. w. Algebraische Gleichungen vom ersten und zweiten Grade mit einer und mit mehreren Unbekannten. Arithmetische und geometrische Reihen. Zinseszins- und Rentenrechnung. Wiederholung und Erweiterung der Planimetrie, Trigonometrie und Stereometrie, letztere nach Fenkners Lehrbuch. Lösung von Aufgaben. Dr. Merkelbach.

Aufgaben bei der schriftlichen Abiturientenprüfung au Ostern 1889. 1. Jemand verleiht 5000 M. zu einem gewissen Prozentsatz. Am Ende des ersten Jahres nimmt er 100 M. von den