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Normalstandpunkt

beim Beginn des Kursus der II. Klasse.

Um Deutsehen wird verlangt ein korrekter mündlicher und schriftlicher Ausdruck mit der Befähigung, ein dieser Bildungsstufe angemessenes Thema zu disponiren und zusammenhangend, in klarer Ordnung schriftlich zu behandeln Stylistische Uebung im Uebersetzen aus den fremden Spr e der 2 nadte wengen tsn 4 Shra en de auf der Schule gelehrt werden. Gutes,

sen, un 1 3 ss ei j Nierern Klgastschen 1 1 1 achweis, dass ein und das andere Schriftwerk aus

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— enanile 4 atur ni 1stnidsen Aufmerksamkeit gelesen ist.

. W sischen ur ichti eatt mit Ken Nauftthen 4 5 ischen. leulise Aussprache und sichere Bekannt-

Daupttheilen der Gr. erständnis nistor sonen fahnl 1 er Grammatik. Verständniss von Prosastlleken, besonders st 3 8 1 1¹ ts, und von leichten Dichterstellen und ein dazu ausreichender Vokabel vorrath; Fertigkeit i rrekte rei 1 deiene 3 Derl: 24 3 n korrektem Nachschreiben eines französischen und englischen 9 s.— In den vorgenannten beiden fremden Sprachen müssen die Schüler ein ieser Stufe angemessenes Exercitium ohne grobe Fehler schreiben können. 1 1 1 3-g*. 7 1 In der Geschiehte. Allgemeine Uebersicht der Weltgeschichte. Speziellere e eniss autse. s Jeschleh,t.. g„; ua der dentschen und der pi eussischen Geschichte seit dem 30 jährigen Kriege. d n der Geographie. Anschauliche Kenntniss der wichtigsten Verhältnisse der r oborfäche und Formation der Erdtheile. Die topische und politische Geographie von Europa und spezieller die von Deutschland und Preussen. Die Flemente der ma- thematischen Geographie.

In der Naturkunde. Eine auf Anschauung gegründete Kenntniss der gebräuch- liehsten botanischen, zoologischen und mineralogischen Systeme; Bekanntschaft mit den physiologischen und anatomischen Kennzeichen der Pflanzen- und Thierfamilien ‚welehe

. n 5 ir 7. für die Flora und Fauna der Umgegend, für die gewöhnlich im Handel und in der Technik vorkommenden exotischen Formen und für die Physiognomie der botanischen und zoologischen Provinzen der Erde von besonderer Wichtigkeit sind

**.* 7 8 9. Aus der Physik. Die allgemeinen Eigenschaften der Körper; Wärmelehre. Die für die Kenntniss der wichtigsten Naturgesetze in Betracht kommenden Grund- lehren der Chemie.

In der Mathematik muss erreicht sein: eine gründliche Kenntniss der ebenen und körperlichen Geometrie, der ebenen Trigonometrie, der Gleichungen des 1. und G 4 2. Grades; der Potenzlehre. Theorie und Anwendung der Logarithmen und der Pro-

.....* 4 8 4 gressionslehre. Fertigkeit in den vier Grundrechnungsarten sowohl in ganzen Zahlen, wie in gewähnlichen und Dezimalbrüchen; Fühigkeit, Aufgaben aus der Gesellschafts-, Mischungs-, Munz und Wechselrechnung mit Sicherheit des Verfahrens zu lösen.

Im Zeichnen. Angemessene Uebung im Freihandzeiehnen. Kenntniss der Ele- mente des Projektionszeichnens.