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O. III. U. III.

8§

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2) Realschule.

Deutsch.

1. Ein Besuch des Frankfurter Stadions(H.). 2. Baumgartens Rettung(Ausarb.). 3. Der 4. Gesang in Goethes Hermann und Dorothea(Kl.). 4. Die Küste der Nord- see(H.). 5. Wie gründete Bismarck das neue deutsche Reich?(H.). 6. Johanna am Hofe zu Chalons(Ausarb.). 7. a) Wie Michael Kohlhaas an dem Ritter von Tronka Rache nahm. b) Das Steinsalz und seine Entstehung. c) Eine Fahrt vom Main zur Donau(Kl.). 8. a) Die steigende Handlung in Lessings„Minna von Barnhelm“. b) Die erdgeschichtliche Entwicklung des Hinterlandes der Ostsee(Kl.). 9. a) Der Kampf des Götz von Berlichingen mit den Reichstruppen. b) Die Bodengestalt und die wirtschaftlichen Verhältnisse der Schweiz(Prüfungsaufs.). NB. Die U. II. g mußte im letzten Quartal mit U. II. r verbunden werden. s. Chronik.

1. Die freundlichen und feindlichen Wesen im deutschen Volksglauben(Kl.) 2. a) Ein Gang durch die Musikausstellung. b) Inhaltsangabe von Hauffs Lichtenstein I— VII (Kl.). 3. Georg von Sturmfeder und Dietrich von Kraft(Nach Lichtenstein I— VIII) (H.). 4. Der Herbst(Kl.). 5. Thema eigner Wahl(H.). 6. a) Die Götter in der Odyssee. b) Napoleon I.(Kl.). 7. Die Vorgeschichte zu Uhlands Drama: Ernst, Herzog von Schwaben.

1. Der Graf von Habsburg(Erzählung nach der gleichnamigen Ballade von Schiller) (H.). 2. Unser Maiausflug(H.). 3. Vom Glauben der Germanen(Kl.). 4. Wie Siegfried erschlagen wurde(Kl.). 5. Volksbräuche zur Johanniszeit(Kl.). 6. Vom Deutschtum in Australien(Kl.). 7. Die Entdeckungen zu Beginn der Neuzeit(Kl.). 8. Die Turniere(H.). 9. a) Der Blitzableiter. b) Rolands Kampf mit dem Riesen im Ardennerwald(Nach Uhlands Gedicht: Roland Schildträger(Kl.).

Französisch.

1. Biographie de Molière. 2. Les différentes Parties de la Tète de l'Homme. 3. L'Homme au Masque de Fer. 4. La Franchise d'Alceste dans la Comédie de Molière: Le Misanthrope. 5. Constitution de la France.

1. Le Récit du Lépreux. 2. La Fuite du Major. 3. Le Diner dans la Cour. 4. Mort de Lannes. 5. Commencement de la Poste aërienne. 6. Brouille avec Masséna.

1. Lettre d'Invitation. 2. La Conquéête d'Orléans par Jeanne d'Arc. 3. Les Avalanches. 4. Napoléon et les Bateaux à Vapeur. 5. Comment Peppin le Bref prouve-t-il son Courage?

Englisch.

1. Alfred the Great, Stories of his Youth. 2. Form and Motions of the Earth.

1. Mrs. Ursula's Crime and its Punishment. 2. The Heroism of Little Barbara. 3. How did Robinson Crusoe succeed in escaping from the Captivity with the Moors? 4. Robinson rescues Friday.

1. What I do in the Morning before going to School. 2. Our Home. 3. The Hom- burg Park. 4. Our Garden. 5. The Blacksmith at Work. 6. How do you make a Snowman? 7. At the Baker's. 8. The Town of Homburg.

c) Die Aufgaben für die schriffliche Reifeprüfung.

I) Deutscher Aufsatz(s. unter d 1) Prima). II) Uebersetzung aus dem Lateinischen: Senecae epistolae morales 2(Wie und was soll

man lesen?).