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III. Griechisch.
Oberprima: S. Plato, Kriton; Auswahl aus griech. Lyrikern. W: Plato, Symposion; Sophokles, Antigone. S. u. W. Homer, llias XII XXIV.
Unterprima: S. Plato, Apologie; Thucyd. Buch I. u. II. W. Sophokles, Antigone; Euripides, Medea. S. u. W. Homer, Ilias I— Xll.
Obersekunda A: S. Xenoph., Hellen. W. Auswahl aus Herodot. S. u. W. Homer, Odyssee XIII—XXIV.
Obersekunda B: S. Herodot Buch I; Auswahl aus griech. Elegikern. W. Plato, Apologie. S. u. W. Homer, Odyssee XIII—XXIV.
Untersekunda: S. Xenophon, Anab. I u. II, Homer, Odyssee— VI. W. Xenophon, Anab. III u. IV; Homer, Odyssee VII— XII.
IV. Französisch.
Oberprima: S. Maupassant, Le parapluie; Balsac, Un drame au bord de la mer; Staél, De l' Allemagne. W. Krämer, Conteurs nouveaux.
Unterprima: S. Molière, L'Avare; Gedichte. W. Maupassant, 4 Contes; Lanfrey, Expéditon d' Egypte.
Obersekunda A: S. Wershoven, Légendes du moyen age. W. Girardin, La joie fait peur.
Obersekunda B.: Roepke⸗Cornu, Les Français, leur pays et leur civilisation. W. Gedichte.
Untersekunda realis: Robert⸗Dumas, Petits Français,
Obertertia realis: S. Contes et récits pour la jeunesse. W. Légendes du moyen age.
V. Englisch. Untersekunda realis: Chambers, History of England. Obertertia realis: Short stories from Englisch History.
d. Die Aufgaben für die deutschen Aufsätze.
Oberprima. 1. a) Der Erosbegriff bei Platon. Nach Platons„Symposion“. b) Das Meer bei Homer.
2. a) Welche Bedeutung hatte die Straßburger Zeit für Goethe? b) Wie rechtfertigt sich im ersten Teile von Goethes„Dichtung und Wahrheit“ das Motto:„O 1εν ϑρeis νιϑοωωιπ ouν πσαενεια
3. a) Goethes religiöse Entwicklung nach seinen Gedichten„Prometheus“,„Ganymed“„Grenzen der Menschheit“ und„das Göttliche“. b) Goethe und die französische Revolution.
4. a) Der Eingangsmonolog in Goethes„Iphigenie“ und das. Bild„Iphigenie“ von Anselm Feuer- bach. b) Welchen Einfluß hatte der deutsch⸗französische Krieg auf die europäischen Großmächte? c) Die sächsisch⸗polnische Frage auf dem Wiener Kongreß und ihre geschichtliche Bedeutung.(Kl.).
5. a) Der Dualismus der Handlung in Goethes„Iphigenie“ und die Einheit der Idee. b) Pylades. c) Die Erinnyen in Goethes„Iphigenie“ und in der antiken Literatur und Kunst.
6. a) Die Vertreter des Volkes in Goethes„Egmont“. b) Inwiefern kann„Wallensteins Lager“ als Exposition der ganzen Wallensteinhandlung angesehen werden? c) Welche Kunstmittel gebraucht Goethe zur Charakterisierung Egmonts?


