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kannten, Exponentialgleichungen 1. und 2. Grades, reziproke Gleichungen, Potenzen, Wurzeln und Logarithmen. Beispiele nach Schubert§ 28, 31, 35—38.— 2. Geometrie: a) Trigonometrie nach Kambly III. Dazu zahlreiche Beispiele. b) Planimetrie: Verwandlungs- und Teilungs- aufgaben, Aufgaben vom Kreis. Wöckel, Abschnitt II, 268— 342 und Abschnitt III.— Monat- lich eine schriftliche Arbeit. Klippert(Mascher).

10. Physik. 2 St. Im S. Lehre vom Schall und Repetition der galvanischen Elektrizität.

Im W. Wärmelehre nach Koppe. Klippert.(Bätz).

Untersekunda a.

Ordinarius: Oberlehrer Lic. Ortel.

1. Religionslehre, a) protestantische: 2 St. Inhaltsangabe und ausgewählte Lek- türe der didaktischen und prophetischen Bücher des Alten Testaments, sowie der synoptischen Evangelien. Eine Anzahl von Psalmen, messianischen Weissagungen und Kirchenliedern wurde gelernt. Wachenfeld. b) katholische: vacat.

2. Deutsch. 2 St. Schillers Balladen, Lied von der Glocke, Eleusisches Fest, Spazier- gang und Wilhelm Tell, Goethes Hermann und Dorothea gelesen und erklärt. Wiederholungen aus der Formen- und Satzlehre. Die Lautlehre nach der Grammatik von Bauer-Duden. Deklamations- und Dispositionsübungen. 9 Aufsätze. Becker.

Aufgaben für die deutschen Aufsätze:

. Fortes fortuna adiuvat. . Das Morgenrot ist den Musen hold. Welchen Einfluß hat das Stadtleben auf die menschliche Kultur gehabt?(Nach Schillers„Spaziergang“).

. Einigkeit macht stark.(Klassenarbeit.) . Die Handlung im ersten Aufzug von Schillers Drama Wilhelm Tell. Des Lebens ungemischte Freude ward keinem Irdischen zu teil.

. Die Ursachen des peloponnesischen Krieges. . Welche Vorzüge Dorotheas fesselten Hermann bei ihrem ersten Zusammentreffen?

. Tells Rettung auf dem Vierwaldstätter Seeé.(Klassenarbeit).

3. Lateinisch. 8 St. Cicero: pro Ligario, pro rege Deiotaro und Cato maior; Livius XXI; Vergils Aeneis I. Wiederholung und Erweiterung des in Tertia aus Ellendt- Seyffert(§ 233— 342) Gelernten, dazu§ 202— 233. Wöchentlich eine häusliche oder eine Klassenarbeit nach Supfles lat. Stilubungen II und nach Diktaten. Ortel.

4. Griechisch. 7 St. Homers Odyss. I, 1— 87. V, 1— 170, 262— 493. VI, VII, 132— 198. IX, X, 133— 495. Auswendig gelernt wurden etwa 30 Verse. Xenophons Anab. III und VII 1— 2, 6— 8. Durch Erzählen der überschlagenen Bücher wurde den Schülern ein Uberblick über das ganze Werk gegeben. 5 St. Grammatik nach Koch§ 69— 90. Wieder- holungen aus der Formenlehre. Alle 14 Tage eine häusliche oder eine Klassenarbeit im An- schluß an Xenophon; zuweilen Formenextemporalien. 2 St. Lohmann.

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