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Aufgaben für die deutschen Aufsätze.

1. Weshalb wird unsere Thätigkeit im Vaterlande mehr Erfolg haben als in der Fremde?

2. Zeus in seinem Verhältnis zur Natur und zum Menschen(bei Homer.)

3. Es gibt kein äußeres Zeichen der Höflichkeit, welches nicht auf einem sittlichen Grund beruhte.(Goethe.)

. Welche Fehler weist Lessing den französischen Tragödien-Dichtern und Kritikern nach?

. Die Vaterlandsliebe Walthers von der Vogelweide.

Die Gesandtschaft an Achill(nach Ilias IX.)

Über den Schild des Achilles.

Charakteristik Buttlers nach Schillers Wallenstein.

Die Piccolomini.

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Aufgaben für die lateinischen Aufsätze.

I. Exemplis e Graecarum rerum memoria repetitis comprobatur verum esse illud: Con- cordia parvae res crescunt. II. De Socratis vita et moribus. III. De Ciceronis vita et in patriam meritis(Semestralspecimen.) IV. Recte Goethius dixit nunquam ineptius facinus patratum esse quam necem Caesaris. V. Unius viri virtute saepe omnem civitatis salutem niti veteris memoriae exemplis demonstretur.

Sekunda.

obersekunda.

Ordinarius: Oberlehrer Dr. Dieterich.

1. Religionslehre. 2 St. Inhalt und ausgewählte Lektüre der Geschichts- bücher des N. T.(Evangelien und Apostelgeschichte.) Kirchengeschichte der ersten 3 Jahr- hunderte und Memorieren einiger Kirchenlieder nach Hollenberg. Wachenfeld.

2. Deutsch. 2 St. Einzelne Abschnitte aus der neuhochdeutschen Grammatik von Bauer-Duden. Litterarhistorische Lektüre nach Hopf und Paulsiek. Nibelungenlied und Gudrun mit Auswahl(übersetzung von Junghans.) Lessing: Wie die Alten den Tod gebildet, Schillers Tell, Goethes Götz von Berlichingen. Deklamationen, Dispositionen und Aufsätze. Dieterich..

3. Lateinisch. 9 St. Vergil Aen. lib. I und II, Sallust. bell. Jugurth., Cic. pro S. Rosc. Amer., pro rege Deiot.— Grammatik nach Berger§ 108— 361, 362— 365 mit Aus- wahl. Repetition einiger Abschnitte der Formenlehre. Mündliche Ubungen nach Süpfle; Exer- citien und Extemporalien nach Süpfle und nach Diktaten; mehrere Aufsätze. Dieterich.