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IV. Geschenke und Zuwachsverzeichnis der Bibliothek.
Die Sparkasse Zwingenberg schenkte 100 Mk.; Kauf- mann Wilhelm Levy, Frankfurt a. M., Elbstr. 25: 20 Mk.; Apotheker janson ein Bild; Baggereibesitzer Scholl eine Krokodilhaut; Herr Dr. Wolf jun. die auf seiner Reise als Schiffsarzt gemachten Sammlungsobjekte, wie Muscheln, Seeigel, Seesterne, Seepocken, Korallen u. s. f.; Posthalter Habich ältere Denk- und Schaumünzen, eine Goldwage von 1816, verschiedene Gernsheimer Erinnerungen, ein Buch für die Schülerbibliothek: Im Schlachtgetümmel des Welt- krieges 1914 v. Georg Gellert, Verlag Jugendhort; Grossh. Ministerium des Innern überwies uns: Technik des Kriegs- wesens, herausgegeben von Generalmajor Max Schwarte (Teubner: Kultur der Gegenwart IV. Teil, 12. Band), An- leitung zur Erteilung des evang. Religions unterrichtes auf Grund des Lehrplanes für die Volksschulen Hessens 1914, Lehrplan für den Zeichenunterricht in den Volksschulen 1914, Prüfungsordnung und Lehrplan für die höheren Lehranstalten des Grossherzogtums Hessen 1914, Lehrplan für die Studienanstalten und Lehrerinnenseminare des Gross- herzogtums Hessen 1914; die Zentralstelle für Landes-
statistik: Beiträge zur Statistik des Grossherzogtums Hessen
1914; Rechnungsrat Stroh in Goddelau verehrte uns die Feldpostbriefe seines Sohnes und dessen Doktordissertation: Das Verhältnis zwischen Frankreich und England in den Jahren 1801— 1803 im Urteil der politischen Litteratur Deutschlands in den Histor. Studien Heft 121, Berlin, Emil Eberling 1914; Ludwig Weckerle Kl. IV. schenkte der Schülerbibliothek C. G. Barth: Der Schatzgräber, Friedr. Blaul: Glatteis. H. L. Schlapp in Darmstadt übersandte den Schulwart-Lehrmittel-Katalog; Dürrsche Buchhandlung in Leipzig: Römer-Gebhardt: Uebungsbücher für den deut- schen Unterricht, Sprachlehre I. Teil für Sexta; Gesenius in Halle: Engl. Sprachlehre, Ausgabe B, Oberstufe 1914; Velhagen und Klasing: Die Frankf. Nationalversammlung 1848/49 und unser Verhältnis zu Oesterreich, Bd. 153. Allen freundlichen Gebern vielen Dank!
Angeschafft wurden für die Bibliothek:
Kürschner: Deutscher Litteraturkalender 1915. Roloff: Lexikon der Pädagogik, Bd. 3. Arnold Schröer: Neueng-
lisches Aussprachewörterbuch. Maupassant: Ausgew. Er- zählungen, Rengersche Sammlung A. 176. Washington Irving: Christopher Columbus, Velhagen u. Klasing, Lieferg. 58. B. E. Stutzer: Ausführl. Lehrplan der deutschen Staa- tenkunde. Friedr. Meyer: Deutsche Staatsbürgerkunde, Waisenhaus, Halle. Graf de Grais: Gegenstand u. Methode des staatsbürgerl. Unterrichts. Dohme, Bode u. s. w.: Ge- schichte der deutschen Kunst. 5 Bände(antiq.) Dresdener Bank: Die wirtschaftl. Kräfte Deutschlands 1914. R. Kjel- len: Die Grossmächte der Gegenwart übersetzt von Z. Koch. fH. Frobenius: Des deutschen Reiches Schicksals- stunde. Die Kunstdenkmäler im Grossherzogtum Ressen. Kreis Bensheim von Walter H. Dammann. C. Cöbrich: Der Bergbau im Grossherzogtum Hessen. jJahresbericht der Denkmalpflege im Grossherzogtum Hessen 1910—13, I, II, III. Fessische Volksbücher von W. Diehl: Nr 20 Aus der guten, alten Zeit; Nr. 21 Darmstadt und sein Hof zur Zopfzeit, von Karl Esselborn. B. Brandford: Betrach- tungen über mathem. Erziehung. Kosmos-Verlag: Lip- schütz: Warum wir sterben? Kohn: Die Milchstrasse. Konrad Günther: Tiergarten für Haus u. Schule in Wort u. Bild. Jos. Plassmann: Jahrbuch der Naturwissenschaften 1914/15. Baumgart: Leitfaden für den Zeichenunterricht in den Volks- und höheren Schulen 3 Teile. Ranke-Sil- berhorn: Tägl. Schulfreiübungen. Adolf Palmer: 130 Ge- sänge, geistl. u. weltl.
Folgende Zeitschriften wurden gehalten:
Monatsschrift für höhere Schulen, Zeitschrift des allge- meinen deutschen Sprachvereines, Lehrmittel der deutschen Schule, Zeitschrift für franz. u. engl. Unterricht, für mathem u. naturwissensch. Unterricht, für physik. u. chem. Unter- richt, Lehrproben u. Lehrgänge usw., Kosmos, Vergangen- heit u. Gegenwart. Südwestdeutsche Schulblätter, Hessische Blätter für Volkskunde, Hessische Chronik, Grossherzogl. Regierungsblatt nebst Beilage.
V. Zur Geschichte der Schule insbesondere unter dem Einflusse des Krieges.
1I. Lehrer und Beamte.
Mit Beginn des Krieges rückten in, das Feld der israel. Religionslehrer Leo Aach und unser Schuldiener Joh. Wolf. Für Herrn Aach übernahm den Unterricht Herr Lehrer Halle aus Erfelden am 4. Februar 1915. Bis dahin fiel der israel. Religionsunterricht aus. Den Schuldiener vertrat, so gut es ging, der Direktor mit Hülfe einiger Schüler. Die Zentralheizung besorgte zu voller Zufriedenheit der Maurer Nikolaus Bonifer. Durch Allerhöchste Entschlies- sung vom 11. November 1914 wurde Lehramtsassessor Friedrich Götz zum Oberlehrer an hiesiger Schule ernannt. Ueber seinen Lebensgang gibt er folgende Angaben:
Lebenslauf.
lch wurde am 9. Dezember 1883 in Darmstadt als Sohn des grossherzoglichen Hofkutschers Peter Götz geboren. In den
Jahren 1800— 93 besuchte ich die Mittelschule und von Ostern 1803 ab das Realgymnasium meiner Vaterstadt, an dem ich Ostern 1902 das Zeugniss der Reife erhielt. Im Sommersemester desselben Jahres bezog ich die Universität Giessen, um Englisch, Franzö- sisch und Deutsch zu studieren. Im Sommersemester 1906 bestand ich das Staatsexamen und erhielt in den drei genannten Fächern die Lehrbefähigung für die Oberstufe. Nach halbjähriger päda- gogischer Ausbildung am Neuen Gymnasium in Darmstadt wurde ich an Ostern 1907 mit der Verwaltung einer provisorischen neu- sprachlichen Lehrerstelle an der Oberrealschule zu Worms betraut. Ende des lahres 1908 wurde ich vom GOrossherzoglichen Ministe- rium des Innern zum Lehramtsassessor ernannt. Nach dreijähriger Tätigkeit in Worms wurde ich zu Ostern 1910 an die Realschule nach Gernsheim a. Rh. versetzt. Am 11. November 1914 wurde ich von Ihrer Königl. Hoheit der Grossherzogin Eleonore zum Oberlehrer ernannt.
Herr Reallehrer Böhm, dem es am 7. Mai 1904 ver- gönnt gewesen war, die 25. Wiederkehr des Tages zu
feiern— siehe Jahresbericht 1904/05— an dem er seine