Kampf mit dem Drachen zu streng? 3. Welches Bild von den Sängern des Mittelalters gewinnen wir aus Uhlands, Goethes und Schillers Balladen? 4. Kl. A. Unser Schulhof früher und jetzt. 5. Kl. A. Und die Treue, sie ist doch kein leerer Wahn.(Nachzuweisen an Werner von Kiburg und Ernst von Schwaben). 6. Kl. A. a) Der Winterkönig und sein Gefolge. b) Wie schildert Odysseus seinem Sohne Telemach das Fest der Phäaken? 7. Kl. A. a) Die beiden Kommandanten von Kolberg. b) Welche Zustände findet Gneisenau bei seiner Ankunft in Kolberg vor? 8. Kl. A. a) Gedanken und Empfin- dungen des Freiherrn Franz von Scharfental in der Hütte des Holzknechts Mirtl. b) Das Anwesen des Holzknechts Mirtl.
U IIl.
1. Kl. A. Wielands Rache. 2. Das Hochzeitsfest der Zwerge, nach Goethes„Hochzeitslied“. 3. Kl. A. Siegfrieds Tod. 4. Kl. A. Die Saalburg am römischen Pfahlgraben. 5. Ein Erlebnis. 6. Kl. A. Die sinnbildliche Bedeutung des Christbaums. 7. Eine Beschreibung. a) Haus. b) Zimmer. c) Gegenstand. 8. Kl. A. a) Ort der Handlung in Storms Novelle,„Die Söhne des Senators“. b) Der alte Herr Se- nator und seine Frau. c) Der Streit um den Garten. 9. Kl. A. a) Auf der Landstraße. b) Eine Wan- derung nach dem Schlosse Bieberstein.
e) Die bei der schriſtlichen Reifeprüfung gestellten Aufgaben.
Deutsch: 1. Klassisches und Romantisches in Kleists„Prinzen von Homburg“. 2. Das Schicksal in den Schicksalstragödien. 3. Wie zeigt sich in den von mir gelesenen Dichtungen das hohe, er- habene Schicksal, das den Menschen erhebt, wenn es ihn zermalmt? 4. Dorf und Stadt im Frleben des Einzelnen.(Nach Wahl).
Französisch: Uebersetzung ins Französische aus Bernard, Friedrich der Große.
Mathematik: 1. Welches ist der Ort für die Mittelpunkte aller Kreise, die einen festen Kreis mit dem Mittelpunkt M und dem Radius rI= 8 von außen berühren und durch einen in der Entfernung a= 9 von seiner Peripherie gelegenen festen Punkt P, gehen?(Anal. Geometrie). 2. Bei einer Expedition wurde die Höhe der Sonne h= 600 in dem Augenblick gemessen, als sie über dem Ostpunkt stand. Ein nach mittlerer Greenwicher Zeit eingestelltes-Chronometer zeigte ge- rade 8 Uhr(von Mitternacht an gerechnet). Wo befand sich die Expedition, wenn an diesem Tage die Deklination der Sonne l50 und die Zeitgleichung g= 5 Minuten betrug? (Sphärische Trigonometrie).
3. Von der Funktion v= sollen Maximum, Minimum
und die Wendepunkte bestimmt werden. Welche besondere Lage haben die Wendepunkte? Die Kurve ist zu zeichnen.(Diff. Rechnung.)
Geschichte: 1. Lohnarbeit und Kapital nach Karl Marx. 2. Inwiefern liegen im Ancien Régime Ur- sachen für die französische Revolution? 3. Bodenreformgedanken in Vergangenheit und Ge- genwart.(Nach Wahl).
Erdkunde: 1. Die Einwirkung der nordischen Vereisung auf die Morphologie und Wirtschaft des nord- deutschen Flachlandes. 2. Das Mittelmeergebiet als eine morphologische, klimatische und wirtschaftliche Einheit. 3. Die Meeresströmungen und ihre Bedeutung für das Klima und die Wirtschaft der einzelnen Kontinente.(Nach Wahl).
Zwei Jahresarbeiten wurden abgeliefert: 1. Zur Morphologie der heimischen Landschaft.(Hütsch.) 2. Die chemischen Grundlagen der Fuldaer Wachs- und Seifenindustrie.(Nüchter.)