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ſchen Seele nach Osw. Spenglers Untergang des Abendlandes(1). 6. Kein Aufſatz über Karneval(0). Gedanken in der Ausſtellung gegen Alkoholis⸗ mus(3). Der Herr Redner v. 7. 3., ein Verſuch über Menſchenbeurteilung (2). Wünſche zum Schuljahr 1930/31(5). Orgel und Drehorgel(0). Walthers Leben und Sinnesart(3). Vorfrühling als Kitſch⸗ und Kunſtaufſatz(4). Unterſchied zwiſchen antikem und modernem Sport(1).
1.(Hausaufſatz). Erlebnis der Nacht(des Mondes, des Frühlings) bei ver⸗ ſchiedenen Lyrikern. 2. a) Stellungnahme zu Gottſcheds Theorien. b) Ver⸗ gleich zwiſchen Haller und Hagedorn. c) Charakteriſtiſche Unterſchiede zwi⸗ ſchen Weſteuropa und Rußland. d) Beobachtungen bei einem modernen Volksfeſt. 3. a) Welche Gründe ſprechen für, welche gegen den Einheits⸗ ſtaat? b) Charakteriſierung einiger Raffael'ſcher Bilder. c) Wie iſt die Geſchichte Frankreichs durch geographiſche Gründe beeinflußt? 4.(H.) a) Wahlthema über die religiöſen und ſittlichen Anſichten in Leſſings„Nathan der Weiſe“. b) Soldatenfiguren in„Horribilicribrifax“,„Minna von Barn⸗ helm“ und„Soldaten“. c) Wie denke ich mir meine Rolle als Adam in in Kleiſt's zerbrochenem Krug? 5. a) Wodurch wird in Schillers Wallen⸗ ſtein künſtleriſche Wirkung erzielt? b) Welche Stellen haben mir in Schil⸗ lers Wallenſtein am beſten gefallen? c) Welche Augenblicke in Schillers Wal— lenſtein würde ich als Maler darſtellen? 6. a) Einige bekannte Perſönlich⸗ keiten im Spiegel von„Dichtung und Wahrheit“. b) Meine Gedanken über einige in„Dichtung und Wahrheit“ geäußerte Anſichten. c) Deutſches Leben im Spiegel von„Dichtung und Wahrheit“. 7. a) Welche Stellen in Schillers Räubern muten modern an? b) Sind die Räuber ein pſychologi⸗ ſches Drama? c) Woran zeigt ſich ſchon in den Räubern, daß Schiller ein Dramatiker iſt? d) Wie könnte man Schillers Räuber noch anders betiteln? e) Welchen Eindruck hat die Alkoholausſtellung auf mich gemacht?
1. Georg Bauer, eine Charakteriſtik(5). Kleeberg, eine Charakteriſtik(3). Kapellmeiſter Herguth, eine Charakteriſtik(1). 2. Der wirtſchaftliche Nieder⸗ gang Frankenbergs ſeit etwa 1800(2). Welche Einblicke gibt der bauliche Zuſtand der Frankenberger Häuſer in die wirtſchaftlichen Verhältniſſe der Bürgerſchaft?(1). Welche Tatſachen aus der mittelalterlichen Geſchichte halte ich für das Verſtändnis unſerer Zeit noch für wichtig(2). Uhland als Poli⸗ tiker(1). Arndt als politiſcher Reformer(2). Wie erklären ſich die weſteuro⸗ päiſche Note, der Napoleonkult und die Polenbegeiſterung im Liberalismus in Deutſchland um 1830?(1). 3. In welchem Lehrfache iſt mir der Zuſam⸗ menhang zwiſchen wiſſenſchaftlicher Arbeit und meiner Perſönlichkeit am deutlichſten geworden?(5). Meine Eindrücke von Goethe(1). Wie läßt ſich Goethes Aeußerung in„Dichtung und Wahrheit“ über die Sakramente zur Erkenntnis ſeines Weſens benutzen(3). Goethe in der Dresdener Galerie (0). 4. Das Kreisjugendfeſt von 1929, Betrachtungen und Anregungen(3). Das Flugzeugbild v. Sandrock, ein Miniſtergeſchenk zur Verfaſſungs⸗ feier(1). Hamlet, meine Eindrücke von den beiden erſten Szenen(2). Scheinwerfer auf die Zeppelinweltfahrt(2). Wetzlarer Schlagballſpiele, Beobachtungen und Selbſtbeobachtungen(1). 5. Hausaufſatz: Goethe in
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