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Sagen, allgemein Geschichtliches, Kulturgeschichtliches, Geographisches, Naturgeschichtliches, Episches, nisse der Dichter sowie über die

insbesondere Balladen). Belehrungen über die persönlichen Verhält 1 poetischen Formen und Gattungen, soweit zur Erläuterung des Gelesenen erforderlich. Auswendig- lernen und Vortragen von Gedichten. Deutsches Lesebuch für Untertertia von Muff. c. Stil- übungen 6 Haus- und 4 Klassenarbeiten. Erzühlungen, Beschreibungen, Schilderungen. Cohn.-

Französisch. 6 St. a. Grammatik. 4 St. Plœtz-Kares, Ausg. C. UÜbungsbuch Cap. 28— 52.— Sprachlehre§§ 25— 28;§8 50— 73.— Wiederholung des Pensums der vorhergehenden Klassen. b. Fortdauernde schriftliche UÜUbungen. 5 Extemporalien, 8 Hausarbeiten. Sprech-— übungen.— c. Lektüre: seit Dezember: Kühn, Französisches Lesebuch, Mittel- u. Oberstufe. Cohn.

Englisch. 5 St. Dubislav und Boek: Kurzgefasstes Lehr- und UÜbungsbuch der englischen 3 Sprache. Ausg. B. Abschnitt 1— 18.— Sprechübungen.— Fortd auernde schriftliche UÜbungen. 11 Extemporalien, 9 Hausarbeiten. GCohn.

Geschichte. 2 St. Die Blütezeit des Römischen Reiches unter den grossen Kaisern. Deutsche Geschichte von dem ersten Zusammenstoss der Deutschen mit den Römern bis zum Ausgang des Mittelalters. Freudenberger..

Erdkunde. 2 St. Länderkunde der aussereuropäischen Erdteile. Die deutschen Kolonien. Kartenskizzen. Freudenberger.

Mathematik. 6 St. a. Arithmetik. 3 St. Gleichungen ersten Grades mit einer Un- bekannten. Quadratwurzeln. Zerlegung in Factoren, Addition und Subtraction der Brüche. Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben und dem sogenannten kaufmünnischen Rechnen. b. Planimetrie. 3 St. Lehre von den Parallelogrammen. Kreislehre. Sätze über die Flächengleichheit der Figuren. Be- rechnung der Fläche geradliniger Figuren, Pythagoreischer Lehrsatz. Konstruktionsaufgaben. 8 Klassen- arbeiten im Jahr. Schaumberger.

Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer: Wiederholung und Erweiterung des bota- nischen Lehrstoffes der früheren Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des natürlichen Systems der Phanerogamen. Getreidearten. Gymnospermen. Das Wichtigste über Bau, Wachstum und Ernährung der Pflanzen. Im Winter: Gliedertiere, besonders Insekten. UÜbungen im schematischen Zeichnen. Levy.

Zeichnen. a. Freihandzeichnen. 2 St. Einführung in das Zeichnen von Gegenständen mit drei Dimensionen. Kisten, Kasten, Bücher, Flaschen, Krüge, Töpfe. Technik: Zumeist Bleistift. Skizzieren. Pinselzeichnen. Galliner. b. Linearzeichnen. Zur Teilnahme meldete sich kein Schüler.

Turnen. 3 St. a. Frei- und Ordnungsübungen: Schwedische UÜbungen. Schwen- kungen und Staffeln. Keulen-, Hantel- und Stabübungen im Wechsel mit Geh- und Laufübungen. b. Gerätübungen. Barren: Kehbre mit viertel und halber Drehung. Wende. Reitsitz. Reck: Seithangeln mit verschiedenen Griffarten. Drehhangeln. UÜbungen an den wagerechten und schrägen Leitern. Pferd: Kniewellauf- und Umschwünge. Hocke. Spreizen. Flanke. Längensprung. Spiel: Schlagball. Wettgehen. Volze.

Klasse II.

Klassenlehrer: Oberlehrer Prof. Dr. Schaumberger.

Religionslehre. 3 St. a. Religion. 2 St. Geschichte der Juden und ihrer Literatur im Mittelalter. Wiederholung der bibl. Geschichte. b. Hebräisch. 1 St. Die wichtigsten Gebete wurden übersetzt und erläutert, frühere wiederholt. Ausgewühlte Abschnitte aus Exodus. Das regel- mässige Verb. Schwarz.

Deutsch. 3 St. a. Grammatik. Wiederholungen. b. Lektüre. Schillers Balladen, Homers Odyssee in der Kuttnerschen Bearbeitung(Kesselringsche Hofbuchhandl. Frankfurt a. M.), prosaische und poetische Lesestücke aus dem deutschen Lesebuche für Ober-Tertia von Muff. Be-