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Der Jubilar dankte tief ergriffen in herzlichen Worten. Gesang beschloß die Feier. Ein Festmahl, zu welchem die Familien des Lehrerkollegiums und des Jubilars sich ver- einigten und an dem auch Mitglieder des Schulrats teilnahmen, bildete einen schönen Abschluß der Jubiläumsfeier und des Schuljahres. 5 2

Das neue Schuljahr begann am 3. April 1894. Die Unterrichtszeit war a. im Sommer- semester: in der Realschule vormittags von 7— 11 und nachmittags von 2— 4 resp. 5 Uhr, in der Mädchenschule vormittags von 8— 12 und nachmittags von 3— 5 Uhr. b. Im Winter- emester: in beiden Schulen vormittags von 8— 12 Uhr(in der Zeit vom 20. November bis 18. Februar von 8 ⅓ bis 12 Uhr), nachmittags von 2— 4(in der Realschule resp. 5 Uhr).

Am 10. August wurde anläßlich des hundertsten Geburtstages von Leopold Zunz in den Religionsstunden der obersten Klassen auf das Leben und die wissenschaftliche Thätig- keit dieses grossen Gelehrten hingewiesen, ebenso wurde aus Anlaß des Hinscheidens von Hermann v. Helmholtz in denselben Klassen in den Physikstunden auf die bahn- brechenden Entdeckungen des großen Physikers hingewiesen.

Die Geburts- und Sterbetage Ihrer Hochseligen Majestäten des Kaisers Wilhelm I. und Friedrich III und der Sedantag wurden als vaterländische Gedenk- und Erinnerungs- tage begangen.

Der Geburtstag S. M. unseres Kaisers und Königs wurde am 27. Januar festlich gefeiert. Die Festrede hielt Herr Professor Dr. E pstein.

Die schriftliche Reifeprüfung fand in den Tagen vom 24. bis 27. Februar statt. Die Aufgaben waren:

1) Deutscher Aufsatz: Worauf vertraute Friedrich Wilhelm III., als er 1813 Napoleon den Krieg erklärte?

2) und 3) je eine Ubersetzung ins Französische und Englische;

4) Mathematik: 1) In einem Dreieck ist eine Seite 51 cm., der Sinus ihres spitzen Gegenwinkels= 1 ⁄3 und von den einschließenden Seiten die eine um 3 cm. mehr als doppelt so groß wie die andere.— Wie groß sind diese, die Winkel und der Inhalt des Dreiecks?

2) Zwei rechtwinklige Dreiecke haben eine Kathete gemeinsam, die zweite ist um 4 cm größer, die dritte um 3 cm. kleiner als die erste Kathete.— Wie groß sind die Seiten beider Dreiecke, wenn sich die Hypotenusen wie 3: 4 verhalten?

3) In ein cylinderförmiges Litergefäß lassen sich gerade 2 Kugeln hinein legen, die einander und den Cylindermantel berühren. Wie groß sind die Inhalte und Oberflächen dieser Körper und wie viel Gramm Ol vom specifischen Gewicht 0,92 kann man in den von den Kugeln nicht ausgefüllten Hohlraum des Oylinders gießen?

Die mündliche Prüfung soll am 25. und 26. März stattfinden.