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die Lektüre. Grammatik. Wiederholung und Vertiefung des grammatischen Lehrstoffes. Synonymik und Etymologie im Anschluß an die Lektüre. Schriftliche Ubungen. Alle 14 Tage eine Arbeit(Diktat, Nacherzählung, Aufsatz, Brief, grammatische Übung). Sander.
6. Geschichte: 3 St. Wiederholung und Ergänzung der Geschichte der römischen Kaiserzeit. Deutsche Geschichte von der Völkerwanderung bis zum Dreißigjährigen Kriege unter eingehender Betrachtung der Verfassungs und Kulturverhältnisse. Erdkunde: Wieder- holungen aus der Landeskunde von Deutschland mit besonderer Berücksichtigung des Ein- flusses der Landesnatur auf das Leben des Volkes. Verkehrsgeographie. Weidemann.
7. Mathematk: 5 St. Geometrie Abschluß der Einleitung in die neuere Geometrie; Taktionsprobleme. Sphärische Trigonometrie mit Anwendungen auf mathematische Geographie und sphärische Astronomie sowie auf Polyeder. Knalytische Geometrie der Ebene: Punkt, Gerade, Kreis, Kegelschnitte.— Arithmetik: Einleitung in die Lehre von den algebraischen Gleichungen; kubische Gleichungen. Wiederholung der Zinseszins und Rentenrechnung; Leibrenten und Lebensversicherung. Algebraische Analysis. Alle 4 Wochen häusliche oder Klassenarbeiten.
Rausenberger.
8. Physik: 3 St. Wärmelehre; ausgewählte Kapitel aus der Meteorologie. Lehre vom Magnetismus und von der Elektrizität. Aufgaben.— Laboratorium in zwei Abteilungen, 1 St. je ein halbes Jahr: UÜbungen aus den Gebieten der Mechanik, der Warmelehre, der Optik und der Lehre vom Magnetismus. Rausenberger.
9. Chemie: 2 St. Wiederholungen aus der Lehre von den Metalloiden. Die leichten Metalle. Stöchiometrische Aufgaben. Das Wichtigste aus der Kristallographie, Mineralogie und Geologie. Chemisches Laboratorium in zwei Abteilungen, 1 St. je ein halbes Jahr: Ver- suche so viel als möglich im Anschluß an den Unterricht.
Besichtigungen und wissenschaftliche Ausflüge s. III. Chronik. Neumann.
10. Zeichnen: 2 St. Fortsetzung und Erweiterung des Lehrstoffes der Obersekunda. Skizzierübungen nach der Natur, am Main und in der Altstadt. Zeichnen und Malen nach kunstgewerblichen Gegenständen, nach lebenden Pflanzen, ausgestopften Vögeln, Schmetter- lingen u. a. m. mit Aquarell- und Pastellfarben sowie in Federtechnik. Skizzierübungen nach physikalischen Apparaten, Zeichnen aus dem Gedächtnis. Von Zeit zu Zeit Vortrag über ein kunstwissenschaftliches Thema. Beschauen und Besprechen von Gemälden, Radierungen, Künstlerlithographien u. a. wie in Ii.
Linearzeichnen(wahlfrei): 2 St.(10 Schüler, vereinigt mit Ii). Elemente der darstellenden Geometrie. Projektionen von Drehkörpern, Schnitte, Abwickelungen, Durch- dringungen. Freund.
Oberprima.
Klassenlehrer: Professor Dr. Reinhardt.
la. Evangelische Religionslehre: 2 St. Kirchengeschichte von der Reformation an. Wiederholungen aus dem ganzen kirchengeschichtlichen Gebiet. Behandlung ausgewählter Abschnitte aus dem Johannesevangelium und dem Römerbrief; im Anschluß daran Besprechung wichtiger Probleme des religiösen und ethischen Gebietes. Herchenröder.
1b. Katholische Religionslehre: 2 St. Siehe Obersekunda.
2. Deutsch: 3 St. Literaturgeschichte: Die deutsche Literatur im Zeitalter Goethes und Schillers mit einem Ausblick auf ihre Entwickelung im 19. Jahrhundert.— Lesestoff: Braut von Messina, Iphigenie, Tasso, Schillers und Goethes Gedankenlyrik, ausgewählte Stücke aus dem 1. Teil von Goethes Faust.— Privatlektüre Dichtung und Wahrheit I-— III und IX— XII.— Dispositionsübungen, freie Vorträge.