8
Philoktet.— Sb. Vergleich zwischen Neoptolemos im Philoktet und Göthes»Iphigenie«.— Sc. Weshalb läßt Sophokles gegen seine sonstige Gewohnheit im Philoktet einen Deus ex machina auftreten?— 9. Klassenaufsatz: Die Geschichte als Lehrmeisterin.— 10. Der Begriff des tragischen Mitleids nach Lessing.— Vorträge von jedem Schüler je einer im Jahre aus dem Gebiete der Geschichte und der deutschen Literatur, einige auch aus naturwissenschaftlichem und naturwissenschaftlich-technischem Gebiete.— B. Aufsätze bei der Entlassungsprüfung: 1. Herbst 1885: Wer rastet, rostet.— 2. Ostern 1886: Wenn viele Wässerlein kommen zuhauf,— So giebt es bald einen Fluß;— Nimmt jedes seinen eigenen
Lauf,— Eins ohne das andre vertrocknen muß. 3. Latein. Oberprima 5 St. w. a) 3 Stunden Lektüre: Livius I. XXI, XXII und XXIII 1— 40. Cicero: Pro Archia poëta. Tacitus: Germania.— Übersetzungen aus dem
Deutschen ins Lateinische und grammatische Wiederholungen. Oberlehrer Dr. Fliedner.— b) 2 St. w. Lektüre: Horaz.: Ausgewühlte Carmina, Satiren und Episteln. Oberlehrer Dr. Maué.
Unterprima 5 St. w. a) 3 St. w. Lektüre: Livius XXII, von Cap. 40 an, XXIII, XXIV. Extemporalien; im Anschluß daran grammatische Wiederholungen. Oberlehrer Lentz.— b) 2 St w. Lektüre: Horaz: Ausgewühlte Carmina. Metrik. Oberlehrer Dr. Mausé.
4. Französisch. Jede Abteilung hat 4 St. w., 3 St. gemeinsam und je l getrennt. Lektüre: Agnès de Méranie von Ponsard statarisch; le malade imaginaire von Molière kursorisch; la Conquète de l'Angleterre par les Normands von Aug. Thierry bis zum Tode Wilhelms des Eroberers kursorisch.— Ubersetzung geschichtlicher und erzühlender Prosa aus dem Deutschen mündlich und schriftlich, Exercitien(1 w.), Extemporalien.— Auswendig- lernen.— Sprechübungen im Anschluß an die Lektüre. Jeder Schüler hielt 3 Vor- träge und schrieb 6 Aufsätze. Oberlehrer Dr. Nabert.
Aufsätze: A. Häusliche und Klassenaufsätze: 1. Les Mérovingiens.— 2. Caractère et politique de Charles XII de Suède.— 3. Qu'est-ce qui a valu à Frédéric II. roi de Prusse le surnom de Grand?¹)— 4. Alexandre le Grand de Macédoine.— 5. Les traces des différentes conquéêtes de la Grande-Bretagne dans son état actuel.— 6. Les guerres entre l'Autriche et la Turquie.— 7. Les guerres entre la France et la Prusse depuis 1792 jusqu'en 1815.²)— B. Aufsätze bei der Ent-
lassungsprüfung: 1. Herbst 1885: Qu'est-ce qui a valu à Frédéric II roi de Prusse le surnom de Grand?— 1. Ostern 1886: La révolution d'Angleterre.
5. Englisch. Jede Abteilung hat 3 St., 2 St. gemeinsam, je 1 getrennt. Lektüre: Shake- speares Richard II. statarisch ganz. Lord Clive von Mac Aulay kursorisch. Mündliche und schriftliche Ubersetzungen deutscher Prosa. Exercitien(1 w.), Extemporalien. Aus- wendiglernen. Sprechübungen. Jeder Schüler hielt 2 Vorträge. Oberlehrer Dr. Nabert.
6. Geschichte. 3 St. w. Geschichte der neueren Zeit vom Zeitalter Peters des Großen bis auf die neueste Zeit nach Herbst, Hülfsbuch für den Unterricht in der neueren Geschichte. Wiederholungen aus allen Gebieten der Geschichte. Gelegentlich geo- graphische Wiederholungen. Der Direktor.
7. Mathematik. Oberprima 5 St. w. Allgemeine Wiederholung der früheren Pensen im Anschlusse an Aufgaben. Zahlenkongruenz; Fermat-Gaufß'scher Lehrsatz; Anwendung in der unbestimmten Analytik. Anfangsgründe der Determinantenlehre; Anwendung der- selben in Algebra und Geometrie. Oberlehrer Dr. Israël-Holt⸗zwart.
Aufgaben bei der Entlassungsprüfung. Herbst 1885. 1. Die Chordale zweier Kreise hat von der Peripherie des einen derselben, dessen Halbmesser= a, den Abstand d. Wie lautet die
¹) Klassenaufsatz gleichzeitig mit den Abiturienten ausgearbeitet. ²) Ebenfalls Klassenaufsatz.