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b) Deutsche Aufsätze.

Oberprima a: 1. a) Klopstocks„Zürichersee“. b) Klopstocks„Frühlingsfeier“. c) Klopstocks Ode„Mein Vaterland“.(Klassenaufsatz). 2. a) Welche Charakteristik des Prinzen ergibt der 1. Akt der„Emilia Galotti“? b) Die stofflichen Motive im 1. Akt der„Emilia Galotti“ und ihre Bedeutung. 3. Ein Erlebnis. 4. a) Die Bedeutung der beiden letzten Akte in Goethes„Iphigenie“. b) Warum kann Sappho nicht länger leben? c) Iphigenies und Sapphos Einsamkeit. 5. Ist die„Braut von Messina“ eine Schicksals- tragödie?(Klassenaufsatz). 6. a) Ist Frundsbergs Wort„Viel Fried, viel Ehr“ ebenso wahr wie stolz? b) Kann uns die Fremde zur Heimat werden? 7. a) Ist C. F. Meyers„Amulett“ eine Tendenzdichtung? b) Welche Bedeutung hat die Person des Königs in C. F. Meyers„Amulett“?(Klassenaufsatz). 8. Das Meer als Kulturträger.(Prüfungsaufsatz). Sprengel.

Oberprima b: 1. König Odipus und die Braut von Messina. 2. Gedankengang in dem Lesestück 13(Oskar Jäger: Die Vaterlandsliebe als kulturschaffendes Moment im Leben der Völker).(Klassenaufsatz). 3. Der politische und kulturhistorische Hintergrund in Hebbels„Herodes und Mariamne“. 4. Nil mortalibus arqui est. (Klassenaufsatz). 5. Woran erkennt man in den Oden die epikureische Lebensanschauung des Horaz? 6. Welche Bande knüpfen uns an das Vaterland?(Klassenaufsatz). 7. Goethes Wort,„er habe nichts gedichtet, was er nicht gelebt“, soll an seiner Lyrik nachgeprüft werden. 8. Mit welchem Rechte sagt Fichte:„Die Begeisterung siegt immer und notwendig über den, der nicht begeistert ist“?(Prüfungsaufsatz). Knögel.

Unterprima: 1. Welche Bedeutung haben in Mörikes Novelle„Mozart auf der Reise nach Prag“ die Episoden für die Charakteristik des Helden? 2. Charakteristik Gudruns.(Klassenaufsatz). 3. Die Vorfabel in Lessings„Minna von Barnhelm“.(Klassenaufsatz). 4.„Dummheit und Stolz wachsen auf einem Holz“. 5. Auf welche Weise hat Hebbel es schon im 1. Teile seiner Nibelungentrilogie verstanden, die vom Epos dargebotenen Charakterzüge und Motive auszuprägen bezw. zu ergänzen?(Klassenaufsatz). 6. Welche Rolle spielt in Hebbels„Nibelungen“ Gunther bei der Ermordung Siegfrieds? 7. Welche Motive wirken in Ibsens„Helden auf Helgeland“ auf Hjördis, als sie beim Gastmahl den Konflikt heraufzubeschwören sucht?(Klassenaufsatz). 8. Das Spiel des Teufels in Lessings„Emilia Galotti“.(Klassenaufsatz). Kähler.

Obersekunda: 1. a) Warum gönnen wir dem jungen„Taugenichts“(in Eichendorffs Novelle) sein Glückt b) Meine Eindrücke bei einer Aufführung von Goethes„Götz von Berlichingen“ im Frankfurter Schauspiel- hause. 2. Charakteristik Götzens von Berlichingen.(Klassenaufsatz). 3. Gang und Aufbau der Hand- lung in Hebbels„Mutter und Kind“.(Klassenaufsatz). 4. Wodurch steigert Schiller in„Wallensteins Tod“ am Schlusse der Dichtung unser Mitgefühl für den Helden?(Klassenaufsatz). 5. a)„Teuer ist mir der Freund, doch auch den Feind kann ich nützen, Sagt mir der Freund, was ich kann, zeigt mir der Feind, was ich soll“!(Schiller). b) Was meint Goethe mit dem Wort:„Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen“? 6. Wort und Münze. 7. Rüdigers Seelenkampf(nach der 36. Aven- tiure des Nibelungenliedes).(Klassenaufsatz). 8. Wie charakterisiert C. F. Meyer in seiner Novelle„Gustav Adolfs Page“ den König? Kähler.

Untersekunda: 1. Die Friedensarbeit Friedrichs des Großen.(Klassenaufsatz). 2. Der Mai. 3. Die Bürger in Heyses„Kolberg“. 4. Welche Denkmale in Frankfurt erinnern an die Franzosenzeit?(Klassenaufsatz). 5. Aufbau des Lieds von der Glocke. 6. Die Befreiung der Schweiz nach Schillers„Wilhelm Tell“.(Klassen-

aufsatz). 7. Hermanns Heimat.(Klassenaufsatz). 8. Die Lage Frankreichs vor dem Auftreten der Jung- frau von Orleans. Jungblut.

c) Arbeiten der Abiturienten.

1. Deutscher Aufsatz.

a) Herbst 1910: Was haben die Römeroden des Horaz der deutschen Jugend zu sagen?

b) Ostern 1911: Oberprima a: Das Meer als Kulturträger. Oberprima b: Mit welchem Rechte sagt Fichte: „Die Begeisterung siegt immer und notwendig über den, der nicht begeistert ist“?

Unter Unterprima. No S, muß es heißen„Das Spiel des Zufalls in Lessings Emilia Galotti“.