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4. Engliſch: 4 Std.(Ellmer⸗hHinſtorff⸗Cliffe, Lehrbuch der engliſchen Sprache für höhere Mädchenſchulen, Teil 1) Leſſon—X aus dem Lehrbuch wurden durchgenommen, Sprechübungen im Anſchluß an die Leſeſtücke und nach dem hirtſchen Winterbild. Einige Gedichte wurden gelernt und verſchiedene Lieder geſungen. Die wichtigſten Regeln der Formenlehre nach dem Lehrbuch. Alle 14 Tage eine Klaſſenarbeit: 4 Diktate, 9 freie Arbeiten und 2 Überſetzungen.

Hinſtorff.

5. Geſchichte: 2 Std.(Chriſtenſen, Lehrbuch der Geſchichte, 2. Heft.) I. Halbjahr: Die ger⸗ maniſche Urzeit. Die Zeit der Völkerwanderung und der Staatenbildung. Die Zeit des Franken⸗ reiches. II. Halbjahr: Die Zeit der ſächſiſchen und fränkiſchen Kaiſer. Die Mreuzzüge und die Staufer. Ausgang des Mittelalters. Einzelherrſchaften. Grüninger.

6. Erdkunde: 2 Std.(Seydlitz, 4. Heft.) I. Halbjahr: Länderkunde von Aſien und Auſtralien (einfache Skizzen). II. Halbjahr: Länderkunde von Amerika und Afrika. Zuſammenfaſſung der bisher gewonnenen allgemeinen erdkundlichen Erſcheinungen. Skizzen. Wiederholung.

Grüninger.

7. Mathematik: 3 Std.(Lehrbuch: Bauer und Hanrleden, I. Teil.) Mathematik: Ein⸗ führung in die Algebra. Addition, Subtraktion und Multiplikation mit allgemeinen und relativen Zahlen. Gleichungen erſten Grades mit einer Unbekannten. Übungen im Zahlenrechnen. Plani⸗ metrie: Einführung in die Planimetrie: Punkt, Linie, Fläche; Ureislinie und Kreisfläche; Winkel; Parallele, Gerade. Übergang zur geſchloſſenen Beweisform. Die wichtigſten Sätze von den Dreiecks⸗ ſeiten und ⸗winkeln. Symmetrie. 7 Klaſſenarbeiten. Dahl.

8. Naturkunde: 3 Std. Botanik: Madelhölzer. Morphologie, Phyſiologie und Vermehrung der Kryptogamen. Grundzüge der Zellenlehre. Ausländiſche Kulturpflanzen und ihre wirtſchaft⸗ liche Bedeutung. Blumenpflege an ſelbſtgezogenen Pflanzen in Verſuchskäſten. Hoologie: Ver⸗ gleichende Betrachtung der Organiſation und der Entwicklungsvorgänge an Vertretern aus den Tierkreiſen der Weichtiere, Würmer, Stachelhäuter, Hohltiere und Urtiere. Mineralogie: Erup⸗ tions⸗, Sedimentär⸗ und phytogene Geſteine. Beſprechung einfacher Mineralien. Dahl.

9. Seichnen: 2 Std. Räumliches Darſtellen. Wiedergabe der perſpektiviſchen und Beleuchtungs⸗ erſcheinungen. Geräte und Gefäße. Settelmann.

10. Radelarbeit(freiwillig): 2 Std. Aufſetzen und Einſetzen von Flicken. Verſchiedene Stopf⸗ arten. Mebenarbeiten nach freier Wahl. Koslowska.

1I. Singen: 2 Std.(Kageler, Liederbuch für höhere Mädchenſchulen, III. Teil.) Sonderung in 3 Stimmen. Tonbildung. Gehörbildung und Abſingeübungen. Diktate. Arten der Dreiklänge und ihre Umkehrungen. Dominantſeptakkord. Harmoniſche Moll⸗Tonleiter mit ihren Intervallen und Hauptdreiklängen. Treffübungen in Dur und Moll. Zwei⸗ und dreiſtimmige Volkslieder mit gelegentlichem Tauſche der Stimmen. Einſtimmige Choräle in Moll. Dahl.

12. Curnen: 2 Std. Frei⸗ und Ordnungsübungen. Schrittarten. Übungen mit Stäben, Bällen und hanteln. Turnen an den Geräten. Spiele auf dem Schulhof. Lorey.