UIIIa.

U IIIb

Zur Auswahl: OIa:

01.

O Ia.

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r. Das Orpheusrelief(Beschreibung. Kl. A.) 2. Der verregnete Wandertag.(Kl. A.) 3. Dér Kraber und sein Roß(Helm. v. Moltke nacherzählt.(Kl. A.) 4. Der Reiter in. F. Meyers „Die Füßze im Feuer“ erzählt sein Erlebnis. 5. Freies Thema. 6. a) Beschreibe Rethels Holz- schnitt„Der Tod als Freund“. b) Was erzählt uns Rethels Holzschnitt„Der Tod als Freund? (Kl. A.) 7. Brief(Einem Freund aus einer Großstadt ist ein Besuch Frankfurts zu einpfehlen.) (Kl. A.) 8. Besitz und Aufgaben der Stadt Frankfurt.

1. Wie stellten sich die alten Germanen ihre Götter vor? 2. Ein Ferientag.(Kl. A.) 3. Eine mittelalterliche Burg.(Kl. A.) 4. Ein Ritter aus dem Gefolge des Königs erzählt das Schicksal des Tauchers. 5. a) Wie Graf Eberhard im Wildbald überfallen und gerettet wurde. b) Der Herr Reichspräsident v. Hindenburg in Frankfurt.(Kl. A.) 6. Auf wessen Seite stellst du dich in dem Streite zwischen Ordensmeister und Ritter? 7. a) Kolumbus berichtet über seine erste Amerikafahrt. b) Ein ostasiatischer Brief erzählt in Frankfurt seine Reise.(Kl. A.) 8. Selbstgewähltes Thema.

E) Die bei der schriftlichen Reifeprüfung gestellten Aufgaben.

Deutsch. 1. Warum haben wir auch jetzt noch das Recht, auf unser Deutschtum stolz zu sein? 2. Die Zunge des Menschen als Stifterin von Segen und Verderben. 3. Wie wird Macbeth zum Mörder Duncans? 4. Der Präsident in„Xabale und Liebe“. Ein Charakterbild.

OIb: 1. Mensch, Buch, Reise als richtunggebende Mächte in Goethes Leben. 2. Der Entwicklungsgang Karl Moors in Schillers„Räubern“. 3. Mit welchem Recht kann man Goethes Gedicht„Ilmenau' ein„Zeugnis der Samm- lung und Selbstbesinnung(Gundolf) nennen? 4. Die moderne Großstadt als Symbol für den Aufstieg und Zerfall unseres Volkstums.

Lateinisch.

Sallust, Bell. Jugurth. c. 41§ 1—c. 42§I.

Cicero de officiis III 45/46, 48/49.

Griechisch.

Diodor XIII 19,6— 21.

Isocrates, Panegyricus 146— 151.

Hebräisch.

Der Abschnitt I. Buch Samuel.16§ 14— 21 ist zu übersetzen, die Verbalformen von§ 18—21

sind zu bestimmen.

Mathematik.

1. Drei Zahlen, deren Summe gleich 121 ist, bilden eine geometrische Reihe. Addiert man zu der zweiten Zahl 23 so bildet die Summe mit den beiden anderen Zahlen eine arithmetische Reihe. Wie lauten die drei Zahlen?(Reihenlehre.)

2. Ein Dreieck zu berechnen und zu konstruieren aus: r= 2,5 cm; ab=g cm; ⁴— 6= 30⁰ (Trigonometrische Analysis.)

3. Einem geraden Kegel(r-h) soll ein anderer in umgekehrter Stellung so einbeschrieben werden, daß sein Volumen ein Maximum wird.(r= 1o em; h=12 cm).(Maximum-Aufgabe).

4. Wie lautet die Gleichung der Parabel, die ihren Scheitel im Mittelpunkt der Ellipse 8.+ 13

=I hat und sie in den Punkten(5/5: VT15) schneidetb Unter welchem Winkel schneiden sich beide Kurven?(Analytische Geometrie).