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Themata der Aufsätze in B: 1. Wodurch charakterisiert Xenophon in den beiden ersten Büchern der Anabasis den Barbaren? 2. Warum ist Egmont der Lieblingsheld der Niederländer?(Klassen- aufsatz). 3. Inwiefern hat die Natur des Landes die Entwicklung des griechischen Volkes bestimmt? 4. Wallensteins Lager als Exposition.(Klassenaufsatz). 5. Das Leben der Phäaken nach Odyssee, Buch 6— 8. (Klassenaufsatz). 6. Durch welche Züge gewinnt Wallenstein unsere menschliche Teilnahme? 7. Günther und Hagen im Walthariliede. 8. Worauf beruht die erschütternde Wirkung des Todes Siegfrieds?(Klassen- aufsatz).
Latein: Abt. A: Livius Buch XXI und XXII in Auswahl; Cicero, De imperio Cn. Pompei; Caesar, De bello civili Buch I 1— 33.
Abt. B: Livius Buch XLIV und XLV in Auswahl; Ciceros Rede für Roscius; Caesar, De bello civili Buch I und III in Auswahl.
Abt. A und B: Vergil, Auswahl nach dem Kanon aus Aeneis Buch I, II, VI, VII, XII, aus Georgica Buch I-IV, Ecloge I und IX.
Abt. A und B. Grammatik: Pensum der Obersekunda nach der dritten Auflage der Reinhardtschen Satzlehre. Wiederholungen und Ergänzungen früherer Pensen. Cbersetzen aus dem Deutschen ins Lateinische nach dem Übungsbuch. 32 schriftliche Klassen- oder Hausarbeiten. Abt. A: 6 St. Preiser, 2 St. Adami, Abt. B: 8 St. Adami.
Griechisch. Abt. A: Xenophons Anabasis I, 9; II, 6; III, 1. Herodot Buch V bis VII in Auswahl. Abt. B: Xenophons Anabasis I, 9; II, 6. Hellenika. Auswahl aus I, II, III, IV. Herodot Buch VII und VIII in Auswahl. Wilamowitz, Lesebuch II 3. Abt. A und B: Homers Odyssee, Buch I- XIV nach dem Kanon. Homerische Vers- und Formenlehre.
Abt. A und B: Grammatik: Formen- und Satzlebre nach Reinhardt-Roemer auf Grund der Pensenverteilung in Bruhns Hilfsbuch XXXI-XXXVI: Abschluß der Formenlehre und Kasuslehre. Weiterführung der Satzlehre bis§ 168. Mündliches Über- setzen ins Griechische. 32 Klassenarbeiten oder Hausarbeiten. 8 St. Abt. A: Ziehen, Abt. B: Adami.
Französisch. Abt. A: Chuquet, La Guerre de 1870/71; Daudet, Lettres de mon moulin; Molière, Les Précjeuses ridicules und Les Femmes savantes. Abt. B: Mérimée, Colomba; Racine, Britannicus. Abt. A und B: Sprechübungen im Anschluß an den verarbeiteten Sprachstoff. Grammatische Wiederholungen. Das Wichtigste aus der französischen Verslehre. 12 schrift- liche Arbeiten. 2 St. Abt. A: Pfeffer, Abt. B: Schieck.
Englisch: Einführung in die Lautlehre, Formenlehre und Hauptregeln der Satzlehre nach dem Lehrbuche von Tendering. Lesestoff aus dem Lehrbuch; außerdem in A: Marryat, Peter Simple, in B: Dickens, A Christmas Carol. Sprechübungen im Anschluß an den Lesestoff. Kleine schriftliche Arbeiten. Auswendiglernen einiger Gedichte. 2 St. Abt. A und B: Mann.
Hebräisch: Regelmäßige oder starke Formenlehre nach Seffers Elementarbuch(9. Aufl.) § 1 56 mit sämtlichen Lese- und Ubungsstücken. 2 Std. Hauschild. 2*