Jahrgang 
1902
Einzelbild herunterladen

-¹⁵.

Erdkunde: Asien, Afrika, Amerika, Australien. Politische Erdkunde von Deutschland wiederholt. UÜbungen im Kartenzeichnen. 1 St. Abt. A.: Pappritz. Abt. B.: Prigge.

Mathematik: a) Arithmetik: UÜbungen in der Bruchlehre. Gleichungen ersten Grades mit einer oder mehreren Unbekannten nebst Anwendungen auf Text-Aufgaben. Quadrat- Wurzel-Ausziehen. Partialdivision. Potenzen mit positiven ganzzahligen Exponenten. b) Planimetrie: Flächengleichheit und Flächenberechnung geradliniger Figuren. Einfache Teilungs- und Verwandlungsaufgaben. Einige leichte Beweise des Pythagoras. An- wendungen des Pythagoras. UÜbungen. 4 St. Abt. A.: Bopp. Abt. B.: im Sommer: Bopp, im Winter: Presber.

Naturkunde: Schwierigere Pflanzenarten zur Ergänzung der Erkenntnisse in Formenlehre, Systematik und Biologie. Besprechung der wichtigsten ausländischen Nutzpflanzen. Einiges aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen sowie über Kryptogamen und Pflanzen- krankheiten. Überblick über das Tierreich mit besonderer Berücksichtigung der niederen Tiere. 2 St. Abt. A.: Weismantel. Abt. B.: Im Sommer: Sack, im Winter: Presber.

Zeichnen: Einfache Körper, Gefäßformen und plastische Ornamente in Licht- und Schatten- wirkung. 2 St. Abt. A. und B.: Thielmann.

4 Quarta. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Winneberger.

Religionslehre: a) Evangelische: Einteilung der Bibel und Reihenfolge der biblischen Bücher Alten und Neuen Testaments. Lesen der in VI. und V. behandelten biblischen Geschichten im biblischen Lesebuch. Erlernung bezw. Wiederholung des I. und II. Hauptstückes, Erklärung und Einprägung des III. Hauptstückes. Wiederholung und Einprägung der festgesetzten Lieder und Sprüche. 2 St. Hauschild. b) Katholische mit IIII.

Deutsch: Hopf und Paulsiek für IV., Prosastücke gelesen und erklärt. Memoriert wurden die im Kanon festgesetzten Gedichte. Wortarten, Satzglieder, einfacher Satz, zusammen- gesetzter Satz, Periode. Interpunktionslehre. Grammatische, Interpunktions- und ortho- graphische Ubungen. Alle 8 bis 14 Tage eine schriftliche Arbeit: Diktat, grammatische Wiederholung, Haus- oder Klassenaufsatz. 4 St. Winneberger.

Französisch: Banner, Französisches Lese- und Ubungsbuch, zweiter Kursus durchgenommen und die Gedichte zum Teil memoriert; Wiederholungen aus dem ersten Kursus. St. Hilaire, Courage et Bon Coeur, gelesen. Die Formenlehre, namentlich das Verb, wurde wiederholt. Die für Quarta bestimmten Paragraphen der Satzlehre wurden durch- genommen und an Beispielen aus der Lektüre befestigt. Banner, deutscher Übersetzungs- stoff, wurde zu Ubersetzungs- und grammatischen Ubungen ausgiebig benutzt. Sprech- übungen im Anschluß an die Lektüre und meist im Lehrverkehr mit den Schülern. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit. 6 St. Winneberger.

Geschichte: Die Hauptereignisse der alten Geschichte wurden besprochen und von den Schülern nacherzählt, ein Kanon wichtigerer Daten der alten Geschichte auswendig gelernt. 3 St. VImar.

Erdkunde: Die außerdeutschen Länder Europas. Im Anschluß daran Behandlung wichtiger Lehren der allgemeinen Erdkunde. Ubung im Gebrauch und Lesen der Karten und im