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eine Schriftliche Hausarbeit und eine Klassenarbeit. Geeignete Stellen aus dem poetischen Anhang des Lesebuchs wurden auswendig gelernt. 8 St. Liermann. Wulff.

Französisch: Lektüre: Daudet, le petit Chose zu Ende gelesen. Thiers, Expédition de Bonaparte en Egypte. La Fontaine, Choix de Fables. Einige Prosaabschnitte und mehrere Fabeln memoriert. Französische Inhaltsangaben und Sprechübungen über das Gelesene. Grammatik: Banner, Satzlehre in ihren wichtigsten Teilen abgeschlossen. Alle 14 Tage eine schriftliche Sibung im Anschluß an die Grammatik oder die Lektüre. 2 St. Banner.

Geschichte und Erdkunde: Deutsche Geschichte von 1746—1888; beständige Repetition des gesamten geschichtlichen und erdkundlichen Pensums. 2 St. Ziehen. Bölte.

Mathematik: a) Arithmetik: Logarithmische Übungen; quadratische Gleichungen und Gleichungen höheren Grades, die sich leicht auf quadratische reduzieren lassen; quadratische Gleichungen mit 2 Unbekannten; Anwendungen der Gleichungen; Zinseszinsrechnung; leichte Exponentialgleichungen. b) Planimetrie: gelegentliche êibungen und Konstruktionen: Ptolemäischer Lehrsatz. c) Trigonometrie: Die ebene Trigonometrie mit Ausschluß kom- plizierter Aufgaben. d) Stereometrie: veranschaulichende Einführung: die einfachen Körper nebst Berechnungen von Kantenlängen, Oberflächen und Rauminhalten. 3 St. Bopp. Zint.

Physik: Vorbereitender Lehrgang: Magnetismus, Elektrizität, Akustik, einige einfache Ab- schnitte aus der Optik; die wichtigsten chemischen Ercheinungen und einiges aus der Krystallographie. 2 St. Bopp. Zint.

Obertertia. Frankfurter Lehrplan. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Wirth

Religionslehre: a) Evangelische: Reich Gottes im N. T. Wiederholung und Erlernung von Sprüchen, Liedern und Hauptstücken. Luthers Leben bis 1530. 2 St. Hauschild. b) Katholische: Katechismus: zweites Hauptstück. N. T. Verherrlichung Jesu A. T. bis Salomo. 2 St. Raab.

Deutsch: Schillers Balladen, Glocke, Tell und Jungfrau von Orleans; Körners Zriny; Ausgewählte Prosastücke. Übungen im freien Vortrag. Ausgewählte Stücke aus der Lektüre wurden memoriert, früher auswendig gelernte Gedichte wiederholt. Das Wichtigste aus der deutschen Metrik. Durchschnittlich monatlich ein Aufsatz. Wirth.(Bosing.)

Lateinisch: Lektüre: Caesar bell. Gall. I—VI; aus Ovids Metamorphosen(nach der Auswahl von Meuser-Egen): lib. I, 1— 150(Einleitung, die Schöpfung, die vier Zeitalter); v. 253— 415 (das Diluvium); lib. II, 1— 266(Phaéton). 6 St. Grammatik: Repetition der Formenlehre und der in Untertertia gelernten Vokabeln. Aus der Satzlehre von Reinhardt wurde die Lehre von den Teilen des Satzes§ 1— 145 nach den in der Vorrede zu dieser Satzlehre dargelegten Grundsätzen systematisch durchgenommen; die Hauptlehren von den Arten des einfachen Satzes und vom zusammengesetzten Satze wurden im Anschluß an die Lektüre propädeutisch behandelt. Aus dem Übungsbuch von Ostermann-Müller(IV. Teil: Tertia) wurden die Stücke 1— 99 zum größten Teil, die Stücke 111— 203 und 261— 266 sämtlich übersetzt(meist mündlich, zum Teil auch schriftlich). Wöchentlich eine Klassen- arbeit und eine Hausarbeit. 4 St. Wirth.