c) Lesestoffe für den deutschen und fremdsprachlichen Unterricht.
01.
U Ia.
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O1I.
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01.
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OII. UII. OIII. UIII.
OI.
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Deutsch:
Leitgedanke: Der deutsche Idealismus. Daneben; Drama, Novelle, Lyrik des 19. jahrhunderts.— Schiller: Räuber. Kabale und Liebe. Don Carlos. Wallenstein. Kulturphilosophische Gedichte.— Goethe: Dichtung und Wahrheit.(Auswahl.) Werther. Iphigenie. Paust.(Durchblick.) Gedichte.— Kleist: Prinz von Homburg.— Hebbel: Agnes Bernauer. Maria Magdalena.— Ibsen: Gespenster.— Hauptmann: Weber.— Kurz besprochen; Grillparzer: Der arme Spielmann.— Kleist: Michael Kohlhaas.— Droste-Hülshoff: Judenbuche.— Keller: Romeo und Julia.— Storm: Hans und Heinz Kirch.— Büchner: Dantons Tod.— Rilke: Cornet.— H. v. Hoff- mannstal: Tor und Tod.— Thomas Mann: Tristan.— Ein Gang durch die deutsche Lyrik an Hand des„Gefährten“.(J. Kneip.)
Grimmelshausen: Simplizius Simplizissimus.— Die Literatur des 17. und 18. Jahr- hunderts in Proben.— Lessing: Laokoon.(Auswahl.) Nathan der Weise. Ham- burgische Dramaturgie.(Auswahl.) Emilia Galotti.— Beaumarchais; Barbier von
Sevilla. Figaros Hochzeit.(Beide Stücke in der Uebersetzung.)— Schiller: Kabale und Liebe. Die Räuber.— Klinger: Sturm und Drang.— Goethe: Dichtung und Wahrheit.(Privatlektüre.) Die Gedichte der frühesten Zeit. Götz von Berlichingen. Shakespeare: Macbeth.— Schiller: Räuber. Fiesko. Don Carlos. Kabale und Liebe. Wallenstein.— Hebbel: Gyges und sein Ring.— Mehrere Abhandlungen aus dem Lesebuch:„Deutsche Kultur“ von Schmidt-Voigt, Havenstein, Platz.
Ausgewählte Stücke aus der ältesten deutschen Literatur.— Nibelungenlied. Dazu Hebbel: Die Nibelungen.— llartmann von der Aue: Der arme Heinrich. Dazu Gerhart Hauptmann: Der arme einrich. Wolfram von Eschenbach: Parzival(nach Hertz). Dazu Richard Wagner: Parsifal. Aus Minnesangs Frühling. Walther von der Vogelweide. Nithart von Reuental. Ulrich von Lichtenstein.— Wernher der Gartenaere: Meier Helmbrecht.— Hans Sachs: Der farendt Schuler ins Paradeihs. Sant Petter mit den Lanczknechten im Himel. Die ungleichen Kinder Eve. Daza Richard Wagner: Die Meistersinger von Nürnberg.— Shakespeare: Julius Cäsar. Otto Ludwig: Der Erbförster.— Kleist: Prinz Friedrich von Homburg. Michael Kohlhaas.— Immermann: Der Oberhof.— Lebensgut für U II.
Uhland: Herzog Ernst von Schwaben.— Körner: Zriny.— Eichendorf: Aus dem Leben eines Taugenichts.— Droste-Hülshoff: Die Judenbuche.— Lebensgut für OIII.
Latein: Horaz: Satiren und Episteln.— Catull: Gedichte in Auswahl.— Seneca: Briefe an Lucil in Auswahl.— Tacitus: Annalen, Fortsetzung des in UI bereits gelesenen Teils.— Privatlektüre: Horaz: ars poetica.— Martial: Satiren in Auswahl.
Ciceros Briefe(Ausgabe Bardt, Teubner).— Plinius Briefe(Ausgabe Schuster Freytag).— Die philosophischen Stücke aus Nicolai: Lateinisches Lesebuch für Gymnasien.— Catull(Ausgabe Ostern, Teubner).— Martial(Ausgabe Ostern. Teubner).— Horaz Oden. Auswahl aus Buch 1— 4.— Extemporierübungen. Cicero: Auswahl aus den philosophischen Schriften(Weiſtenfels.)— Catull: Ge- dichte.(Ostern.)— Tacitus: Auswahl aus den Annalen.(Leitgedanken: Römer und Germanen, das Charakterbild des Tiberius.)— Horaz: Ausgewählte Oden und Epoden.— Martial: Ausgexwählte Satiren.
Vergil: Aeneis Buch 1 und 4. Aufbau des Epos im Ueberblick.— Sallust: Bellum
Jugurthinum.— Cicero: Pro Sexto Roscio Amerino.— Tacitus: Germania(begonnen; ortsetzung in U I).. Livius: 1. Pekade in Auswahl.— Cicero: pro rege Deiotaro.
Caesar: b. g. IV, V. VII mit einigen Auslassungen. Ovid: Auswahl aus Metamorphosen und Tristien.
Caesar: b. g.-IV in Auswahl.
Griechisch: Zur Einführung in die Platonische Philosophie Lektüre ausgewählter Stücke aus den Dialogen Phaidon, Menon. Theaitet, Staat, Menexenos(Ausg. von Petersen und Teubnersches Florilegium).— Die Gestalt der Elektra von Aischylos bis Hoffmanns- thal. Sophokles Elektra im Klassenunterricht. Aischylos Choephoren und Euripides Flektra kursorisch oder in Uebersetzung. Dazu Hoffmannsthal Elektra.— Thuky-


