8 setzungen aus dem Griechischen und ins Griechische; grammatische Repetitionen. (Primer.)

Französisch. 3 St. W. Voltaire, Diderot, Rousseau, Morceaux choisis; Hugo, Hernani; Molière, L'avare; Feuillet, Le roman d'un jeune homme pauvre. Alle zwei Wochen eine Ubersetzung in das Deutsche oder eine Klassenarbeit in das Pranzösische. Grammatische Wiederholungen, Sprechübungen.(im Sommer Orth, im Winter Wenderoth.)

hebräisch. 2 St. W.(Kombiniert I 1.)

Englisch. 2 St. w.(Kombiniert mit I 1.)

Geschiehte und Erdkunde. 3 St. W. Geschichte des Mittelalters und der Neuzeit bis 1618. Repetition der römischen Geschichte. Geographische Repetitionen: Europa ausser den zum imperium romanum gehörigen Ländern.(3 Std.)(Wolff.)

mathematik. 4 St. W. Arithmetik: YWiederholungen des arithmetischen Pensums der früheren Klassen an Ubungsaufgaben. Gleichungen, auch solche höheren Grades, die sich auf quadratische zurückführen lassen. Arithmetische Reihen erster Ordnung und geometrische Reihen, Zinseszins- und Renten-Rechnung. Geometrie: Fortsetzung der Übungen in der Trigonometrie und konstruktiven pPlanimetrie: Stereo- metrie l. Teil und Projektions-Lehre l. Teil.(Müller.)

Physik. Mechanik und Akustik.(Müller.)

Ober-Secunda

Ordinarius: Prof. Dr. Primer.

Religionslehre. 2 St. W. a) evangelische. Lektüre und Erklärung der Apostel- geschichte, des Galater- und Jakobus-Briefes, Wiederholung von Sprüchen, Psalmen und Liedern. Alte Kirchengeschichte.(Krebs.) b) katholische.(Mit! kombiniert).

Deutsch. 3 St. W. Lesen und Erklären: Nibelungenlied, Parzival, Walther v. d. Vogelweide. Ausblicke auf die andern germanischen Sagenkreise und die höfische Dichtung. Schiller's Ildeendichtung und Maria Stuart. Goethes Götz von Berlichingen. Vorträge und Aufsätze.(im Sommer Wolff, im Winter Wenderoth.)

Aufgaben zu den deutschen Aufsätzen: 1. Durch welche Umstände wurde die Erhebung des deutschen Volkes in den Freiheitskriegen herbeigeführt? 2. Aus welchen Gründen misslang der jonische Aufstand? 3. Rüdeger im Konflikt der Pflichten(Klassenarbeit). 4. Durche welche Gründe sucht Artabanes den Perserkönig vom Feldzug nach Griechenland abzuhalten? 5. Was berechtigt uns, in Wolfram von Eschenbach den grössten deutschen Dichter des Mittelalters zu sehen? 6. Götz im 5. Akt; was klagt ihn an, was verteidigt ihn?(Klassenarbeit.) 7. Die Königinnen in der Streitscene des dritten Akts von Schillers»Maria Stuart«. 8. An welchen Schäden litt der römische Staat zur Zeit der Gracchen?

Lateinisch. 7 St. w. Vergils Aeneide VII— XII mit Auswahl. Einzelne Stellen wurden auswendig gelernt. Cicero, Pro Ligario und Pro Archia poeta. Livius, I. IIl mit Auswahl. Klassenarbeiten nach Diktaten, Hausarbeiten und mündliches Ubersetzen nach Ostermann-Müller, Lateinisches UÜbungsbuch V. Vierteljährlich eine Obersetzung ins Deutsche. Auswendiglernen von Phrasen nach Ostermann, Wieder- holung und Ergänzung des grammatischen Stoffs nach Harre. Primer.)

Griechisch. 6 St. W. Homers Odyssee B. IX-— XXIII mit Auswahl, einzelne Stellen wurden memoriert. 2 St. V.(Primer.) Herodot V—vIl mit Auswahl. Lysias in Eratosthenem und in Agoratum. Grammatik: weitere Einführung