Jahrgang 
1903
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Ubungen im mündlichen und schriftlichen Gebrauche der Sprache. Im Sommer Orth, im Winter Wenderoth.)

Geschichte und Erdkunde. 3 St. wW. Geschichte der Neuzeit von 1618 bis 1888. Repetition der griechischen, römischen und der deutschen Geschichte. Geo- graphische Repetitionen.(Hartwig.)

mathematik. 4. St. W. Arithmetik: Combinations-Lehre und deren Anwendung auf die Wahrscheinlichkeitsrechnung. Binom. Lehrsatz für ganze positive Exponenten; Ubungen und Wiederholungen aus dem Gebiete der Elementar-Arithmetik. Geo- metrie: Stereometrie, II. Teil; Der Coordinatenbegriff und einige Grundlehren von den Kegelschnitten. Projectionslehre, II. Teil. OÜbungen und Wiederholungen aus dem Gebiete der Elementar-Geometrie.(Degenhardt.)

Aufgaben für die Reifeprüfung zu Ostern 1903: 1. Ein Dreieck zu konstruieren aus den Stücken: F, p u.r. 2. Ein Dreieck aus den Stücken von Aufgabe l trigonometrisch zu berechnen für die Werte: F 3060 cm*,= 22,5 cm u.,= 00 cm. 3. Aus einer Kugel mit dem Radius R= 5 cm ist ein zylinderförmiger Kern herausgebohrt, dessen Axe durch den Mittelpunkt der Kugel geht. Wie gross ist der Inhalt und die Oberfläche des herausgebohrten Kernes, wenn der Radius seines Quer- schnittes r= 3 cm ist? 4. Wie weit muss ein Gegenstand von einer Linse mit der Brennweite 115 em entfernt sein, damit ein m= 5 mal so grosses virtuelles Bild entsteht und wie gross ist das Bild der Sonne im Brennpunkte dieser Linse, wenn der scheinbare Durchmesser derselben zu a= 32. angenommen wird?

Physik. 2 St. W. Optik. Mathematische Erdkunde.(Degenhardt.)

Unter-Prima. Ordinarius: Prof. Dr. Wolff.

Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische(mit I1 kombiniert), Krebs. b) katholische.(Mit I1 kombiniert.)

Deutsch. 3 St. W. Lebensbilder aus der deutschen Litteraturgeschichte von Beginn des 16. bis Ende des 18. Jahrhunderts. Lektüre: Einige Oden Klopstocks und Gedichte seiner Zeitgenossen. Abschnitte aus dem Messias. Lessings Laokoon Schillers Braut von Messina, Demetrius, Goethes lphigenie auf Tauris und Tasso. Gedankenlyrik. Einige Stellen wurden memoriert. Aufsatzlehre und Disponier- übungen. Vorträge der Schüler nach eigenen Ausarbeitungen. Aufsätze.(Primer.)

Themata zu den deutschen Aufsätzen: 1. Geh'n hat wohl so viel ausgericht't als Laufen. Fischart.) 2. Warum misslang den Römern die Unterwerfung der Germanen? 3. Was hat nach essings Laokoon die Poesie vor der Malerei voraus? 4. Gottentfremdung und Gottesglaube in Goethes

Hymnen: Prometheus, Ganymed, Grenzen der Menschheit, das Göttliche. 5. Welche Ereignisse haben nach Thucydides den Peloponnesischen Krieg herbeigeführt? 6. Mit welchem Recht sagt der Chor in Schillers Braut von Messina: Der UÜbel grösstes ist die Schuld? 7. Worin unterscheidét sich die Goethische Iphigenie von der Euripideischen? 8. Welche Vorzüge hat das Erbkaisertum vor dem mittelalterlichen Wahlreich?(Klassenaufsatæz.)

Eateiniseh. 7 Std. W. Horaz' Oden l u. II. Horazianische Metrik. Memorieren ausgewählter Oden. Satiren I u. II mit Auswahl. 2 St. W.(Hartwig.) Cicero Philippica I u. II. Tacitus' Agricola und Germania. Ubungen im Extemporieren. Extemporalien nach Diktaten, Exercitien und mündliche Ubungen nach Oster- mann-Müllers UÜbungsbuch V. Grammatische Wiederholungen und synonymische

Unterscheidungen. 5 Std.(Wolff.)

Griechisch. Platos Apologie. Thucydides Buch J. Euripides, lphigenie in Tauris. Griechische Lyriker. Ubungen im Extemporieren aus Xenophons Hellenica. Homers llias B. I XII mit Auswahl. Einige Stellen wurden memoriert. Schriftliche Uber-