Erfahrungen über die soziale Not in der Großstadt und Gedanken zu ihrer Ueberwin- dung. c) Soziale Not und Alkoholmißbrauch. 5.(Kl.) Wahlthema über Fabrikarbeit: a) Die Rolle von Technik und Organisation im modernen Fabrikbetrieb. b) Der moderne Fabrikbetrieb vom Standpunkt des Arbeiters aus betrachtet. c) Die Bedeutung der Krupp- werke für die deutsche Volkswirtschaft. 6. (Kl.) Thema nach freier Wahl. 7.(Kl.) Wahl- thema über das Leben der Marsch- bewohner:(nach Storm:„Der Schimmel reiter“). a) Der Aberglaube im Leben der Marschbewohner. b) Die Marschbewohner im Kampf mit dem Meere. c) Welche Be- ziehungen bestehen zwischen der Eigenart der Heimatlandschaft und dem Heimatgefühl ihrer Bewohner? 8.(Kl.) Wahlthema über sportliche Betätigung: a) Meine schönste Wanderung. b) Der Taunus als Wandergebiet. c) Vom Werte sportlicher Be- tätigung.

OIIIa. 1.(Kl.) a) Bauern und Landsknechte im

16. Jahrhundert. b) Lagerleben im 30 jährigen Kriege.(Nach einem Klassenbild.) c] Ritter- leben im Mittelalter. 2.(Kl.) a) Abhängigkeit des Menschen vom Wetter. b) Sommer- freuden. c Was für eine Erfindung möchte ich machen? 3.(Kl.) a) Stim- mungsbild von unserem Sportfest. b) Die Be- lagerung von Jaxthausen.(Von einem Ber- lichinger Reiter erzählt.) c) Eine Ferienwan- derung. 4.(Kl.) a) Welche Erinnerungen rufen die alten Straßen- und Häusernamen Frankfurts in uns wach? b) Das Bismarck- (Gutenberg-) Denkmal. 5.(Kl.) a) Welche Erwartungen knüpften sich an den Ozeanflug des„Graf Zeppelin“ im Oktober des Jahres? b) Welche Person gefällt mir in dem„Fähn- lein der sieben Aufrechten“ von Gottfr. Keller am besten? c) Ursachen und Veranlassung der französischen Revolution 1789. 6. a) Das Leben im Bahnhof. b) Winter in Frankfurt. c) Gedanken und Empfindungen am Sylvester- abend. 7. a) Die Hände in der Trambahn. b) Die Erhebung des preußischen Volkes im Frühjahr 1813(nach einem Klassenbild). c) Die Schuld des Prinzen von Homburg.

UIIIa. 1. a) Die Pfahlbauten. b) Ein Unglücks-

fall. 2. a) Das Erwachen der Großstadt. b) Das jüngere und das ältere Hildebrands- lied. 3. Die Budenmesse. 4. a) Als die Stra- Benbahner streikten. b) Als das elektrische Licht ausging. 5. Freies Thema: u. a. a) Be- schreibung eines Bildes. b) Sonnenaufgang. c) Amerikafahrt des„Graf Zeppelin“. 6. a) Was mir in Uhlands Drama„Ernst, Herzog von Schwaben“ besonders gefällt. b) Weih-

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nachten in der Großstadt. 7. a) Schneefall in Frankfurt. b) Können wir dem Schneider Strachinski in Kellers„Kleider machen Leute“ eine Schuld zuschieben? 8. a) Ein- drücke von der Wegscheide. b) Die Kälte und ihre Folgen.

2. Realschule.

UIIb.(Kl.) a) Was erfahren wir über die poli-

tische Lage Frankreichs aus dem 1. Aufzug der„Jungfrau von Orleans“? b) Frankfurt im Zeichen des Wahlkampfes. c) Mein künf- tiger Beruf. 2. a) Am Radio. b) Weshalb gehe ich so gerne ins Stadion? c) Welche Stellen in Schillers„Jungfrau von Orleans“ eignen sich besonders gut zur bildlichen Dar- stellung? 3. a) Warum dürfen wir auf Frank- furt stolz sein? b) Der Hund im Dienste des Menschen. c) Warum wandere ich so gerne? 4. a) Im Luftschiff über den Atlantik. b) Die Ströme im Leben der Völker. c) Das Vater-— haus Hermanns(nach den ersten vier Ge- sängen von Goethes Hermann und Dorothea). 5. a) Wie ich mir den Verkehr in 50 Jahren denke. b) Reklame. c) Das Auslandsdeutsch- tum und die deutsche Jugend. 6. a) Der Mensch im Kampfe mit der Natur. b) Bedeu- tung des Rundfunks. 7.(Kl.) a) Abschied von der Schule. b) Morgenstunde nach dem Ge- mälde von Schwind. c) Bismarcks Werk.

OIIIb. 1.(H.) Meine Mußestunden. 2.(Kl.) Wel-

che Begebenheit in Wilhelm Raabes Erzäh- lung„Die schwarze Galeere“ erweckt meine besondere Teilnahme? 3.(H.) a) Die Frank- furter und der Main. b) Ein Sonntag im Stadt- wald. 4.(Kl.) Das Schicksal des Adalbert von Falkenstein. 5.(H.) a) Die Amerikafahrt des „Graf Zeppelin“. b) Die Olympischen Spiele einst und jetzt. 6.(Kl.) Wie Karl Hediger seine Braut gewann(nach Gottfr. Keller „Das Fähnlein der sieben Aufrechten“). 7.(H.) a) Habe ich schon über meinen zu- künftigen Beruf nachgedacht? b) Wie erzieht die Schule fürs Leben? 8.(Kl.) a) Eine Fahrt ins Neckartal. b) Einst und jetzt. c) Schloß Thierberg und Umgebung(nach W. Hauff „Das Bild des Kaisers“).

UIIIb. 1.(Kl.) Vom Streik der Straßenbahner in

Frankfurt. 2.(Kl.) Was mir auf der Weg- scheide am besten gefiel. 3.(Kl.) Aus dem Leben Karls des Großen. 4.(Kl.) Ein Thema über den Amerikaflug des Luftschiffs„Graf Zeppelin“. 5.(Kl.) Was kettet Ernst von Schwaben und Werner von Kiburg so eng zusammen? 6.(Kl.) Der große Schneefall in Frankfurt. 7.(Kl.) Der Main in seiner Be- deutung für Frankfurt. Kleinere häusliche Ausarbeitungen.