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Heerlagers, die sich hier boten, werden jeden aufnahmefähigen Schüler durchs Leben begleiten. Schule konnte in jenen Tagen selbstverständlich nicht gehalten werden, auch dafür ist bekannt- lich die Jugend empfänglich, und die Einbildungskraft konnte ungehemmt ihr wildes Spiel treiben. Keine staatsbürgerliche Erziehung der Welt könnte es solchem Erleben gleichtun. 2. So waren die Schüler in ihrem Empfinden zugleich aufs beste vorbereitet, um auch Erste Samm- . 2 4....... lungen. in ihre Sparkassen zu greifen und ein jeder sein Scherflein beizutragen, als schon gleich in jenen ersten Augusttagen einmal bares Geld gesammelt wurde, das gebraucht wurde, um den einzu- kleidenden Kriegern Stärkungen zu verabreichen. Auch Naturalien jeglicher Art zur Verwertung z. B. für die durchreisenden Truppen wurden schon damals von einzelnen Schülern und von der Schule als Vermittlerin an die Hauptsammelstelle eingeliefert. 3. Als nach Beginn des Krieges an die Schule die Aufforderung erging, geeignete Schüler Sehüler beim „.. 11. 5.„. Gemüsebau. zur Verfügung zu stellen zur Bearbeitung städtischen Geländes für den Anbau von Gemüse, wurden hierzu aus den Klassen UII—UIII 18 Schüler beurlaubt und zur gleichen Zeit zu sonstigen Diensten der Kriegsfürsorge weitere 12 Schüler. 4. Zum Besten des nach Kriegsausbruch neugebildeten Regiments No. 223, dem be-Beistener zum :. 8, 4 8. Konzert sonders viel Frankfurter Söhne angehören, wurde am 28. November von Frankfurter Bürgern fuür die 223er. ein Konzert veranstaltet. Für dieses übernahm auch die Adlerflychtschule Karten zu vertreiben, da auch frühere Schüler von ihr bei dem Regiment sind, und außerdem wurden aus anderen Mitteln, die mittlerweile aufgebracht worden waren, 100 M. bereitgestellt, sodaß im ganzen 204 ℳ für den guten Zweck von uns abgeliefert werden konnten. 5. Als Ertrag der Sammlung in zwei Büchsen, die an den beiden Treppen des Schul-, Sammel- 8. 4. KA.. büchsen in der gebäudes aushingen, und in die unsere Schüler ihre 10 Pfg.-Stücke zu werfen aufgefordert worden Schule. waren, konnten am 3. Dezember M. 140,97 an die Hauptstelle der Kriegsfürsorge abgeführt werden.

6. Ein besonderes Verdienst hat sich der Gesanglehrer der Adlerflychtschule Herr Franz Musikalisch- Stieler erworben durch die mit großem Beifall aufgenommenen musikalisch-deklamatorischen rielawate Unterhaltungen, die er mit den Schülern der Untersekunda Eduard Bergheimer, Rudolfstaltungen iu Hörr und Hans Wegener in einer Anzahl von Lazaretten in Frankfurt a. M. und Umgebung Lazaretten. veranstaltete, und von denen ein Programm hier abgedruckt werden mag: Militärmarsch für Klavier zu vier Händen von Fr. Schubert; Präumerei für Violine mit Klavierbegleitung von R. Schumann; Aria für Cello mit Klavierbegleitung von Fr. Tenaglio; Vortrag in Frank- furter Mundart; Lustspiel-Ouverture für Klavier zu vier Händen von Kéler-Béla; Melodie für Violine mit Klavierbegleitung von Rubinstein; Elegie für Cello mit Klavierbegleitung von D. v. Goens; Vortrag in Frankfurter Mundart; Madrigale für Violine mit Klavierbegleitung von A. Simonette; Minuetto für Cello mit Klavierbegleitung von H. Becker; Largo für Violine und Cello mit Klavierbegleitung von G. F. Händel; Vortrag in Frankfurter Mundart; Kriegsmarsch für Klavier zu vier Händen aus„Athalia“ von Mendelssohn.

7. Den größten Erfolg erzielte die Adlerflychtschule an sich sowohl als auch unter allen vertrieb eiuer Schulen der Stadt Frankfurt a. M. mit dem Vertrieb einer von dem Oberlehrer am Wöhler-Kriegssehrift. Realgymnasium Herrn Professor Dr. Julius Richter verfaßten Schrift, die den Titel führt „Der Krieg und die deutsche Jugend“. Als Mindestpreis wurde nur 10 Pfg. für das Schriftchen verlangt. Es wurden 5297 Abdrücke verkauft und dafür 692,27 M. gelöst, was gewiß ein be- redtes Zeugnis ablegt für den Eifer, mit dem sich unsere Schüler der guten Sache annahmen.

Von dem Erlös waren 159,90 M. an die Druckerei abzuliefern, die für jedes Schriftchen 3 Pfg. Verwendung berechnete; 100 M. wurden für das Regiment 223 abgeliefert, wie vorher unter No. 4 berichtet des Erlöses.

Progr. Nr. 590. 3