Aufsätze: I. Vergleichung zwischen Schillers«Tauchei» und«Handschuhs. 2. Mit welchen Lebensbildern vergleicht Sehiller die wichtigsten Vorgänge des Glockengusses? 3. Wie entsteht eine Glocke? 4. Pflug und Schwert. 5. Bedeutung des ersten Aukftritts in Schillers Wilhelm Tell»(Klassenaufsatz). 6. bis 1o. wie in U II g.
Französisch, 5 Std. Abschluss der grammatischen Lehraufgabe. Michaud, Pre- mière Croisade. Waddington, Histoire de la guerre de Sept Ans. Gedichte aus Hummel. Sprechübungen. Schriftliche und mündliche Ubersetzungen ins Französische Haus- und Klassenarbeiten. Krull.
Englisch, 4 Std. Beendigung der grammatischen Lehraufgabe nach Gesenius- Regel mit Auswahl. Marryat, Settlers in Canada. Gedichte aus Gesenius. Sprechübungen. Schriftliche und mündliche Ubersetzungen ins Englische Haus- u. Klassenarbeiten. Krull.
Mathematik, 5 Std. Begriff und Anwendung der Logarithmen. Anfangsgründe der Trigonometrie und Berechnung von ODreiecken. Körperberechnungen. Planimetrische Konstruktion mittels algebraischer Analysis. Gleichungen, einschliesslich quadratische mit mehreren Unbekannten. Garthe.
Naturbeschreibung und Physik, 2 Std. Niedere Tiere. Elemente der Krystallo- graphie, Akustik und Optik. Garthe.
Chemie, 2 Std. Propädeutischer Unterricht in der Chemie. Pontani.
Freihandzeichnen, 2 Std. Fortsetzung des Naturzeichnens bis zur Darstellung von ausgestopften Vögeln seitens der vorgeschrittenen Schüler. Troll.
Linearzeichnen, 2 Std. Die Parallelperspektive. Darstellung von Flächen und Körpern in verschiedenen Lagen zum Auf- und Grundriss. Abwicklungen und Schnitte. Troll.
Gymnasial-Obertertia. Klassenlehrer: Oberlehrer Michels.
Religion, 2 Std. vereint mit OIIIr. Das Keich Gottes im Neuen Testament Lesung entsprechender biblischer Abschnitte. Sicherung der erworbenen Kenntnis des Katechismus und des angeeigneten Spruch- und Liederschatzes. Erklärung einiger Psalmen- Reformationsgeschichte im Anschluss an ein Lebensbild Luthers. I. S. Ulrich, i. W. Hitzeroth..
Deutsch, 2 Std.„Poetische und prosaische Lektüre aus Hopf-Paulsiek. Uhlands Herzog Ernst. Gedichte nach dem Kanon. Das Wichtigste aus der Wortbildungslehre. Aufsätze alle 4 Wochen. Orth.
Lateinisch, 8 Std. Tempus- und Moduslehre. Wiederholung der Kasuslehre. Wöchentlich schriftliche Arbeiten. Caes. B. G. V. VI. VII mit Auswahl; Ovid. Met. I, III, IV, VIII mit Auswahl. Michels.
Französisch. 2 Std. Ploetz-Kares, UÜbungsbuch B 1— 11. Sprechübungen. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Gedichte nach Hummel. Güngerich.
Geschichte, 2 Std vereint mit OIIIr. Deutsche Geschichte vom Ausgang des Mittelalters bis 1740. Brandenburgisch-preussische Geschichte. Orth.
Erdkunde, 1 Std. vereint mit OlIIr. Physische und politische Erdkunde Deutschlands. Kartenskizzen. Garthe.