Grammatik 2 St.): Mündliche und ſchriftliche Uebungen im Anſchluß an Oſtermann⸗ Müller für Ober⸗ und Unterſekunda.— Auswendiglernen von Phraſen aus Oſt.⸗Müller für II u. I Nr. 1— 400. Wiederholung wichtiger Abſchnitte der Grammatik. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Ueberſetzung ins Lateiniſche, gelegentlich eine Ueberſetzung ins Deutſche. Hartwig. Griechiſch 6 St.) Grammatik(1St.): Wiederholungen aus der Formenlehre. Syntax: Tempora und Modi. Alle 4 Wochen eine ſchriftliche Ueberſetzung ins Deutſche, ſpäter alle 14 Tage eine Ueberſetzung ins Deutſche, abwechſelnd mit einer ſolchen in das Griechiſche.
Lektüre(5 St.): Xenophont. commentarii(mit Auswahl). Herodot, Auswahl aus Buch VI— VIII. Homer, Odyssee, Buch VII— XXIII(mit Auswahl). Einige Stellen wurden auswendig gelernt. Cornelius.
Franzöſiſch(2 St.) Paganel, Histoire de Frédéric le Grand. Durchnahme einzelner grammatiſcher Abſchnitte; alle 14 Tage ein Skriptum. Konverſationsübungen im Anſchluß an die Lektüre und Vorkommniſſe des täglichen Lebens. Cornelius.
Hebräiſch(2 St.) Das Wichtigſte aus der Elementarlehre, Flexion der ſtarken Verbalwurzeln. (Grammatik von Hollenberg). Kegel.
Engliſch(fakult. 2 St.) Induktive Aneignung der wichtigſten Regeln über Ausſprache, Formenlehre und Syntax. Lektüre proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Lüdecking I. Witthoeft.
Geſchichte und Erdkunde(3 St.) Griechiſche und römiſche Geſchichte bis zum Ende der Republik nach Pütz, Grundriß. Geographiſche Wiederholungen nach Daniel, Leitfaden. Hartwig.
Mathematik(4 St.) Abſchluß der Planimetrie nebſt Konſtruktionen nach Reidt; Potenzen, Wurzeln, Logarithmen, Reihen. Gleichungen vom 1. und 2. Grade, nach Bardey. Trigonometrie bis zur
Auflöſung des Dreiecks einſchließlich. Wagner. Phuſik(2 St.) Mechanik flüſſiger und luftförmiger Körper, Wärme, Masneisthiis Elektrizität. agner.
Unter-Sekunda.
Ordinarius: Oberlehrer Cornelius.
Religion a) evangeliſche(2 St.) Bibelleſen des alten Teſtaments nach dem Bibliſchen Leſebuche von Schäfer und Krebs. Das Evangelium des Marcus wurde geleſen und erklärt. Wiederholung der Bergpredigt und der früher gelernten Kirchenlieder. Fremdt.
Deutſch(3 St.) Schiller, Wilhelm Tell und Jungfrau von Orleans. Ausgewählte Gedichte und proſaiſche Stücke aus Muff, Deutſches Leſebuch, beſ. die Dichtungen der Befreiungskriege. Uebungen im Disponieren. Freie Vorträge der Schüler. Das Wichtigſte aus Poetik und Stiliſtik.
Cornelius.
Aufſatz⸗Themata: 1) Wiege und Sarg(Vrgl.) 2) Baumgarten erzählt Stauffacher ſeine Erlebniſſe. 3) Aus welchen Gebieten wählt Uhland den Stoff zu ſeinen Balladen?(Kl.⸗A.) 4) Der Monolog Tells und der erſte Monolog Johannas. 5) Das Schickſal des Polykrates verglichen mit dem des Kröſus(Kl. A.). 6) Wie überwindet Damon die Hinderniſſe, die ſich ſeiner Rückkehr nach Syrakus entgegenſtellen? 7) Schwert und Pflug.(Vrgl.) Kl.-A. 8) Franzöſiſcher Wankelmut(nachzuweiſen aus Schillers„Jungfrau v. Orleans“). 9) Die Perſonen aus Schillers Taucher.(Kl.⸗A.) 10) Worin beſteht die Schuld der Freier?(nach Odyſſee II, 1— 256).
Latein(7 St.) Lektüre(5 St.) Cic. in Catil. III. Ausgewählte Stellen aus Liv. I und II. Vergil., Aeneis, Buch I—III(mit Auswahl.), Ovids Metam. mit Auswahl.
Grammatik(2 St.): Mündliche und ſchriftliche Uebungen im Anſchluß an Geleſenes und aus Oſtermanns„Uebungsbuch für Tertia“. Wiederholung und Erweiterung wichtiger Abſchnitte der Grammatik. Wöchentlich eine ſchriftliche Arbeit. Cornelius.
Griechiſch(6 St.) Grammatik(2 St.): Wiederholung der Formenlehre. Artikel, Pronomina, Kaſuslehre, Präpoſitionen; das Wichtigſte aus der Tempus- und Moduslehre im Anſchluß an die Lektüre. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit im Anſchluß an die Lektüre und Grammatik.