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Lektüre(4 St.): Xenophon, Anabasis III, IV, V und VI(mit Auswahl); Hellenica III, IV, V, VI undVII mit Auswahl; Homer, Odyssee—II mit Auswahl, V ganz; einige Stellen wurden auswendig gelernt. Noll. Franzöſiſch(3 St.) Abſchluß der Syntax mit beſonderer Berückſichtigung des Konjunktivs u. Partizips. Alle 14 Tage ſchriftliche Ueberſetzungen ins Deutſche, Diktate und Ueberſetzungen ins Franzöſiſche. Lektüre nach Lüdecking I und Auswahl aus Conteurs modernes. Konverſationsübungen im An⸗ ſchluß an die Lektüre und Vorkommniſſe des täglichen Lebens. Cornelius. Geſchichte und Erdkunde(3 St.) a) Geſchichte(2 St.) Deutſche Geſchichte von 1740 bis zur Gegenwart, nach David Müller, Leitfaden zur Geſchichte des deutſchen Volkes. b) Geographie(1 St.) Europa mit Ausnahme Deutſchlands. Zülch. Mathematik(4 St.) Potenzen, Wurzeln, Logarithmen, Gleichungen vom 1. und 2. Grade, letztere mit einer Unbekannten. Proportionalität der Linien, Aehnlichkeitslehre; regelmäßige Vielecke, Kreisrechnung, Konſtruktionen. Witthoeft. Phyſik(2 St.) Wärme, Magnetismus, Elektrizität.(Vorbereitender Lehrgang II.) Wagner.

Ober-Tertia. Ordinarius: Oberlehrer Zülch. Religion a) evangeliſche(2 St.) Das Reich Gottes im neuen Teſtament, eingehend die Berg⸗ predigt und die Gleichniſſe. Das Kirchenjahr. Das Wichtigſte aus der Reformation im Anſchluß an ein Lebensbild Luthers. Kurzer Abriß der Geſchichte des evangeliſchen Kirchenliedes. Wieder⸗

holung von Kirchenliedern. Fremdt. b) katholiſche(2 St.) kombiniert mit IIIB: Die Artikel des Glaubensbekenntniſſes und Kirchengeſchichte bis 1303. Bölke.

Deutſch(2 St.) Leſen und Erklären proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus dem Leſebuche von Hopf und Paulſiek f. IIIA, Heyſe, Colberg. Im Anſchluß an die Lektüre das Notwendigſte aus der Poetik und Rhetorik. Alle 4 Wochen ein häuslicher oder ein Klaſſenaufſatz. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Zülch.

Latein(8 St.) Grammatik(4 St.) Wiederholungen aus der Formenlehre; Caſus, Tempora und Modi(nach Holzweißig). Mündliche und ſchriftliche Ueberſetzungsübungen(nach Oſtermann⸗Müller, Uebungsbuch für Tertia). Wöchentlich eine ſchriftliche Arbeit in der Klaſſe. Memorieren von Muſterſätzen.

Lektüre(4 St.) Caesar, de bell. Gall. IV und V ganz, VI und VII mit Auswahl. Aus Sedlmayers: P. Ovidii Nasonis Carmina selecta ausgewählte Abſchnitte. Ein Teil des Ge⸗ leſenen wurde auswendig gelernt. Außerdem wurden die wichtigſten proſodiſchen Regeln eingeübt.

Zülch.

Griechiſch(6 St.) Grammarik. Die Verba auf ¹ und die wichtigſten unregelmäßigen Verba des att. Dialekts. Die wichtigſten Präpoſitionen. Wiederholung und Ergänzung der Lehraufgabe der IIIB. Ausgewählte Hauptregeln der Syntax im Anſchluß an Geleſenes. Mündliche Ueberſetzungs⸗ übungen nach Weſener, Uebungsbuch. Alle 8 Tage eine ſchriftliche Arbeit.

Lektüre: Xenophon, Anabasis, lib. I. Kegel.

Franzöſiſch(3 St.) Erweiterung des Wort⸗ und Phraſenſchatzes, Ergänzung der Formenlehre und Syntax nach Plötz, Schulgrammatik. Alle 14 Tage abwechſelnd ein Skriptum, Diktat und eine Ueberſetzung ins Deutſche. Lektüre erzählender, beſonders hiſtoriſcher Proſa, ſowie einiger Gedichte aus Lüdecking I. Konverſations⸗Uebungen im Anſchluß an die Lektüre und Vorkommniſſe des täglichen Lebens. Zülch.