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Mathematik(4 St.) Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung, die imaginären Größen. Wiederholung des arithmetiſchen Penſums der früheren Klaſſen an Uebungsaufgaben. Vervollſtändigung der Trigonometrie, Stereometrie. Wagner.
Phuſik(2 St.) Akuſtik. Mechanik. Wagner.
Ober-Sekunda.
Ordinarius: Profeſſor Hartwig.
Religion a) evangeliſche(2 St.) Bibelkunde des Neuen Teſtaments. Geleſen wurden die Apoſtelgeſchichte, ausgewählte Abſchnitte aus den Briefen des Apoſtels Paulus und der Jakobusbrief kurſoriſch. Fremdt.
b) katholiſche. comb. mit l. Bölke.
Deutſch(3 St.) Nibelungenlied(Veranſchaulichung durch Proben aus dem Urtext). Gudrun(privatim). Ausblick auf die nordiſche Sage und die großen Sagenkreiſe des Mittelalters, auf die höfiſche Epik und die höfiſche Lyrik, insbeſondere Walther von der Vogelweide. Hervorhebung wichtiger Abſchnitte aus der deutſchen Litteraturgeſchichte. Goethe, Götz von Berlichingen und Egmont. Schiller, Wallenſtein(I., Il. und IIl. Teil). Ausgewählte Stellen wurden auswendig gelernt. Schiller, Ge— ſchichte des Abfalls der Niederlande und des dreißigjährigen Krieges(privatim).— Poetik im Anſchluß an die Lektüre.— Vorträge der Schüler über ausgewählte Themata. Früher gelernte Gedichte wurden wiederholt. Stiliſtiſche Belehrungen im Anſchluß an die ſchriftlichen Arbeiten.
8.(Kl.⸗A.) Welche Bedeutung haben Illos Worte(Pikkolom. II, 6): In deiner Bruſt ſind deines Schickſals Sterne— für Wallenſtein und allgemein für jeden Menſchen? Kegel. Latein(7 St.). Lektüre(5 St.): Sallust. bell. Iugurth.— Cicero, or. de imperio Cnei Pompei.— Livii ab urbe condita lib. IX, ‚1 ff. Vergil. Aen. VII—XII mit Auswahl, ergänzt durch Erzählung. Ausgewählte Stellen wurden auswendig gelernt. Grammatik(2 St.): Mündliche und ſchriftliche Uebungen im Anſchluß an Oſtermann für Tertia und Unterſekunda.— Wiederholung wichtiger Abſchnitte der Grammatik. Meiſt alle acht Tage eine ſchriftliche Ueberſetzung ins Lateiniſche. Gelegentlich eine Ueberſetzung ins Deutſche. Hartwig. Griechiſch(6 St.) Grammatik(1 St.): Wiederholungen aus der Formenlehre. Syntax: Tempora und Modi. Alle vier Wochen eine ſchriftliche Ueberſetzung ins Deutſche. Lektüre(5 St.): Xenophont. commentarii mit Auswahl. Herodot, Auswahl aus Buch I—III. Homer, Odyssee, Buch VII—XXIII mit Auswahl. Einige Stellen wurden aus— wendig gelernt. Cornelius. Franzöſiſch(2 St.) Durchnahme einzelner grammatiſcher Abſchnitte; alle 14 Tage ein Skriptum. Erckmann-Chatrian, Waterloo. Inhaltsangabe in franzöſiſcher Sprache. Konverſationsübungen
im Anſchluß an die Lektüre. Cornelius. Hebräiſch(2 St.) Das Wichtigſte aus der Elementarlehre, Flexion der ſtarken Verbalwurzeln. Das Verbum mit Suffixen.(Grammatik von Hollenberg). Kegel.
Engliſch(fak. 2 St.) Induktive Aneignung der wichtigſten Regeln über Ausſprache, Formenlehre und Syntax. Lektüre proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Lüdecking I. Witthoeft.


