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engliſchen Sprache I, Lektion 1—34; einige der im Anhang enthaltenen Leſeſtücke und Gedichte geleſen. Zur Übung im Sprechen wurden von Hölzels Wandbildern: Spring, summer und autumn behandelt.
Klaſſe III: Degenhardt I bis Lektion 63 unter Benutzung des damit verbundenen Leſebuches. Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre.
Klaſſe II: Degenhardt I, Lektion 53—75; Lektüre: Burnett: Little Lord Fauntleroy: Dickens: Christmas Carol, c. 1, 2 und 3; Sprechübungen an Hölzels Wandbildern: Spring.
Klaſſe I: Degenhardt I beendet und wiederholt; Zuſammenſtellung von Synonymen; Lektüre: Rambles through London streets; Macaulay: England before the restoration, im Anſchluß daran Engliſche Geſchichte. Sprechübungen an Hölzels Wandbildern: Spring, summer.
7. Geſchichte.
Klaſſe VI: Das Wichtigſte aus der griechiſchen und römiſchen Sagengeſchichte nach Andrä.
Klaſſe V: Griechiſche Geſchichte nach Mertens.
Klaſſe IV: Römiſche Geſchichte nach Mertens.
Klaſſe III: Deutſche Geſchichte bis Rudolf von Habsburg nach Welter II.
Klaſſe II: Deutſche Geſchichte von Rudolf von Habsburg bis zum Zeitalter Friedrichs des Großen. Die Entwicklung der wichtigeren europäiſchen Staaten bis zu dieſer Zeit im Überblick nach Welter II. u. III. Heſſiſche Geſchichte.
Klaſſe I: Deutſche Geſchichte vom Zeitalter Ludwigs XIV. bis zum Tode Kaiſer Wilhelms I. nach Welter III. Heſſiſche Geſchichte.
8. Geographie.
Klaſſe VII u. VI: Heimatkunde und allgemeine Erdkunde.
Klaſſe V: Deutſchland, phyſikaliſch und politiſch, nach Daniel, Leitfaden der Geographie.
Klaſſe IV: Geographiſche Vorbegriffe; die außerdeutſchen Länder Europas nach Daniel.
Klaſſe III: Die außereuropäiſchen Erdteile nach Daniel.
Klaſſe II: Es wurden wiederholt: Deutſchland, Afrika, Amerika, Auſtralien mit beſonderer Berückſichtigung der deutſchen Kolonien. Übungen im Kartenzeichnen.
Klaſſe I: Phyſikaliſche Geographie nach dem Leitfaden von Geiſtbeck. Die Geographie der fünf Erdteile kurz wieder⸗ holt nach Daniel; die wichtigſten Verkehrs⸗ und Handelswege.
Realſchulabteilung: Mathematiſche Geographie nach Koppes Abriß der mathematiſchen Geographie.
9. Mathematik. a) Rechnen.
Klaſſe VII: Die vier Grundrechnungsarten mit benannten und unbenannten Zahlen. Mehrfach benannte Zahlen von decimaler Teilung; Zeitrechnung. Reeb, I. Kurſus: 1— 3.
Klaſſe VI: Teilbarkeit der Zahlen; Zerlegen in Faktoren; gemeine Brüche und Decimalbrüche; einfache Schlußrechnung. Reeb, I. Kurſus: IV— VIII F.
Klaſſe V: Wiederholung der gemeinen Brüche und der Decimalbrüche; Verwandlung der Brüche; einfache und zuſammen⸗ geſetzte Schlußrechnung; leichte Geſellſchafts⸗, Teilungs⸗ und Miſchungsrechnungen; Prozentrechnung. Reeb, I. Kurſus beendet; II. Kurſus: 1, 2, 3, 4.
Klaſſe IV: Die bürgerlichen Rechnungsarten. Reeb, II. Kurſus: 5, 6, 7, 8, 10, 11, 13. Die 4 Grundrechnungs⸗ arten in der Algebra. Bardey: 1—7.
Realſchulabteilung III u. IV: Reeb II. Kurſus 12 u. 14 und Wiederholung.
b) Allgemeine Arithmetik und Algebra.
Klaſſe III: Faktorenzerlegung, Proportionen, Potenzen mit ganzen poſitiven Exponenten; Ausziehen der Quadratwurzel aus Zahlen; Gleichungen mit einer Unbekannten(mit Auswahl: Anſatzgleichungen und Textgleichungen). Bardey 8, 9, 10, 11, 14, 20(22).
Realſchulabteilung: Wiederholung und Vertiefung des Klaſſenzieles.
Klaſſe II: Potenzen poſitiver und negativer Exponenten; Wurzellehre, Bruchpotenzen, Gleichungen 1. Grades mit einer Unbekannten nach Bardeys Aufgabenſammlung.
Klaſſe I: Gleichungen 1. Grades mit einer und mehreren Unbekannten, quadratiſche Gleichungen, Textgleichungen. Logarithmen. Imaginäre Zahlen.
Realſchulabteilung II u. I: Vertiefung des Klaſſenzieles. Arithmetiſche und geometriſche Reihen, Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung.
c) Geometrie.
Klaſſe V: Anſchauungsunterricht; von den geraden Linien und geradlinigen Winkeln, von den Parallellinien; Kon⸗ gruenz der Dreiecke. Kambly 1— 60.
Klaſſe IV: Wiederholung des Lehrabſchnittes der V; Aufgaben, die durch Kongruenz der Dreiecke zu löſen ſind; Kon⸗ ſtruktionen; von den Linien im Dreieck; von den Vierecken, vorzugsweiſe von den Parallelogrammen, vom