Jahrgang 
1900
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5) Die Klopſtockſchen Ideale: Religion, Freundſchaft und Vaterlandsliebe als Lebensprogramm. 6) Die in die erſte Hälfte des 18. Jahrhunderts fallenden Friedensſchlüſſe mit ihren Beſtimmungen. 7) Natur und Menſchenherz im Monat November. 8) Des Teireſias Unterredung mit Odyſſeus am Eingang in die Unterwelt; die Expoſition in LeſſingsMinna von Barnhelm. 9) Die Aufgaben der Frauen und Jung⸗ frauen im Kriege. 10) In welchen Beziehungen ſtehen die fünf Erdteile zu einander? 11) Das Streben nach nationaler Selbſtändigkeit im 19. Jahrhundert(Prüfungsauſſatz).

3. Latein.

Klaſſe VII: Holzweißig: Kurſus der Sexta, Lektion 191.

Klaſſe VI: Holzweißig: Kurſus der Sexta von Lektion 78 an; Kurſus der Quinta bis Lektion 45.

Klaſſe V: Holzweißig: Kurſus der Quinta von Lektion 49 an; Kurſus der Quarta.

Cornelius Nepos: Miltiades, Aristides. Im Anſchluß an die Lektüre die wichtigſten Regeln aus Kaſus⸗ und Satzlehre.

Klaſſe IV: Kaſuslehre und das Wichtigſte über die Temporalſätze, die Daß⸗Sätze, Accus, und Nomin. c. Infin., Gerundium und Gerundivum, Partic. con. und Ablat. absol. nach Holzweißigs lat. Schulgrammatik: 141 224; Holzweißig, Übungsbuch für Untertertia: 1 49 mit Auswahl. Caesar, de bello Gallico I, IV 1 10.

Klaſſe III: Wiederholung der Kaſuslehre; Modus und Tempuslehre; Holzweißig, Übungsbuch für Obertertia. Caesar: d. b. G. IV 1 19, V 24 37; VI und VII mit Auswahl; Ovid. Metam.: Die Sintflut, Deukalion und Pyrrha, Dädalus und Ikarus.

Klaſſe II: Cicero, de imperio Cn. Pompei; in Catil. I; Vergil, Aeneis I und II mit Auswahl. Im Anſchluß an die Lektüre Ciceros römiſche Staatsaltertümer nach Stegmanns Hilfsheft der Teubnerſchen Ausgabe. Satzlehre vollſtändig wiederholt mit den für IIb geltenden Zuſätzen. Holzweißig, Übungsbuch für IIb: 1 47 mit Auswahl. Einiges aus dem grammatiſch⸗ſtil. Anhang der Schulgrammatik.

Klaſſe I: Livius XXI und XXII tlw. Vergil, Aen. IV, V und VI mit Auswahl. Grammatſſch⸗ſtiliſtiſche Eigentümlich⸗ keiten der Redeteile nach Holzweißig: 317 420. Einiges aus der Phraſeologie. Im Anſchluß an die Lektüre: Wiederholung der Syntax. Holzweißig, Übungsbuch für Unterſekunda von 57 an mit Auswahl.

4. Griechiſch.

Klaſſe IV: Regelmäßige Formenlehre nach Gerths griechiſcher Grammatik mit den entſprechenden Übungen nach Weſeners Elementarbuch I.

Klaſſe III: Abſchluß der Formenlehre nach Weſener II; einiges aus der Syntax im Anſchluß an Fenophon; Xenophon, Anabasis I, 14, 7, 8.

Klaſſe II: Xenophon Anab. I, 8, 9, 10; IV ganz; Hom. Od. V und IX tlw. Im Anſchluß an die Lektüre wurden durchgenommen und nach Gerths Grammatik(93 265) gelernt die Regeln über Artikel, Pro⸗ nomina, Kaſus und Präpoſitionen.

Klaſſe I: Hom. Od. VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV, XVI, XVII, XIX mit Auswahl; Herodot I, VI, VII mit Auswahl. Im Anſchluß an die Lektüre das Wichtigſte aus der Lehre über Tempora, Modi und

Verbalnomina. 1 5. Franzüſiſch.

Klaſſe VI: Elementarbuch von Guſtav Plötz(Ausg. A), Lektion 122. Sprechübungen.

Klaſſe V: Plötz(ſ. o.), Lektion 2048. Sprechübungen.

Klaſſe IV: Plötz⸗Kares(Ausg. B.), Lektion 130.

Realſchulabteilung: Wiederholung und Vertiefung des grammatiſchen Lehrabſchnittes.

Klaſſe III: Plötz⸗Kares, Lektion 2657; Lektüre: Lüdeking, Franzöſiſches Leſebuch: ausgewählte Stücke; Jules Verne: Cinq semaines en ballon c. 17; Sprechübungen an Hölzels Wandbildern: L'hiver.

Realſchulabteilung: Le printemps, l'été, l'automne an Hölzels Wandbildern; grammatiſche Wiederholung.

Klaſſe II: Plötz⸗Kares, Lektion 4472; Lektüre: Bruno: Le tour de la France par deux enfants; Sprechübungen an Hölzels Wandbildern: La montagne, Vue de Paris.

Klaſſe I: Plötz⸗Kares beendet und wiederholt; Zuſammenſtellung von Synonymen; Lektüre: Thiers: Napoleon à St.-Hélène; Molière: Davare; Sprechübungen an Hölzels Wandbildern: La ville.

Realſchulabteilung II und I: Le printemps, l'été, l'automne, P'hiver an Hölzels Wandbildern; Behandlung einzelner Gebiete aus dem alltäglichen Leben; grammatiſche Wiederholung.

6. Engliſch.

Klaſſe IV: Die Schüler wurden an der Hand der ihnen zunächſt liegenden Gebiete, wie school-room, house, human body, in die Sprache eingeführt. Dann wurden im Anſchluß an das Lehrbuch andre Gebiete des alltäg⸗ lichen Lebens behandelt, wie household furniture, meals, gentleman's and lady's dress, diseases, army, ship, church, different occupations and instruments, garden, weather. Degenhardt, Lehrgang der