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Ansbreitung des Reiches Gottes, alſo: Ueberſichtliche Darſtellung der Kirchen⸗ geſchichte unter Hervorhebung ihrer Hauptmomente, beſonders der. Reformationsgeſchichte, im Anſchluſſe woran noch einmal die Hauptlehren der evangeliſchen Kirche, beſonders die von der Kirche und von der Rechtfertigung durchgeſprochen werden.

Durch alle Klaſſen durch werden im Anſchluß an das Kirchenjahr und den Lehrſtoff je 5 Kirchenlieder erklärt und gelernt, ſowie die für den Unterricht erforderlichen Belegſtellen aus der heiligen Schrift. Ferner ſollen in allen Klaſſen vor den verſchiedenen Hauptfeſten der chriſtlichen Kirche die Feſtgeſchichten aus der heiligen Schrift geleſen und erklärt und ebenſo die Bedeutung des Reformationsfeſtes hervorgehoben werden.

2. Geſchichte.

Als Lehrziel des geſammten Geſchichtsunterrichts iſt in dem von der Behörde geneh⸗ migten Organiſations⸗ und Lehrplan der Darmſtädter Realſchule für R. II. O. feſtgeſetzt:

„Ueberſichtliche Kenntniß der Weltgeſchichte, eingehender die Geſchichte der Griechen und Römer und die deutſche Geſchichte; feſtes Einlernen und Wiſſen der wichtigſten Jahreszahlen; dabei möglichſte Geltendmachung des ethiſchen Einfluſſes der Geſchichte.

Klaſſenſtufen.

Klaſſe VI. Ueberblick über die mit dem Volke Israel in Beziehung kommenden alten Völker, Sagengeſchichte der Griechen und einzelne biographiſche Schilderungen aus der grie⸗ chiſchen Geſchichte..

Klaſſe V. Zuſammenhängende Erzählung der Geſchichte; die der älteſten Völker nur im Ueberblick, dann eingehender die Geſchichte der Griechen bis zu den Diadochenkämpfen.

Klaſſe IV. Geſchichte der Römer und der Deutſchen bis zum Untergang des weſt⸗ römiſchen Reichs...

Klaſſe III. Wiederholung der Urgeſchichte der Germanen; Geſchichte des Mittelalters, beſonders der Deutſchen bis zum Untergang der Hohenſtaufen.

Klaſſe II. Geſchichte vom Untergang der Hohenſtaufen bis zum Ende des 30 jährigen Kriegs, beſonders deutſche Geſchichte.

Klaſſe I. Geſchichte vom Ende des 30 jährigen Kriegs bis zur Gründung des neuen deutſchen Reichs(von 1815 bis 1871 iſt nur eine kurze Ueberſicht der Hauptthatſachen zu geben). Wiederholung der hauptſächlichſten Perioden aus der Welttgeſchichte.

3. Deutſche Sprache.

Geſammt⸗Lehrziel. Auf feſter grammatiſcher Grundlage beruhende Fertigkeit in ſchrift⸗ licher Darſtellung mannigfaltiger Art, auch größeren Umfangs, und im mündlichen Vortrage Kenntniß der Hauptdichtungsarten; kurze Ueberſicht der deutſchen Literaturgeſchichte; Einführung in die deutſche Literatur durch Lectüre einzelner Meiſterwerke; dabei Hervorhebung des ethiſchen Momentes in den Lehrſtoffen. Gewöhnung an beſtimmte und ſcharfe Unterſcheidung der Wort⸗ begriffe und an folgerichtiges Denken.

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