— 7— d) Engliſche Sprache.

Klaſſe IV. Uebungen im Leſen und Ueberſetzen. Kenntniß der Formenlehre und der erſten Grundlehren der Syntax.

Klaſſe III. Vermehrte Kenntniß der engliſchen Ausſprache und Ausdrucksweiſe.— Ver⸗ vollſtändigung der Formenlehre und Syntax. Dabei gehen die Uebungen im Leſen und Ueber⸗ ſetzen fort.

Klaſſe II. Neben der Lektüre des Columbus von Washington Irving, welcher münd⸗ lich und dann ſchriftlich ins Deutſche übertragen, grammatiſch erläutert, in paſſenden Abſchnitten auch auswendig gelernt und zurückübertragen wurde, begann hier das ſyſtematiſche Studium der Grammatik.

Klaſſe I. Abſchluß der Grammatik. Lektüre ausgewählter proſaiſcher und poetiſcher Stücke, Shakespeare's Julius Cäſar. Anfertigung vieler ſchriftlicher Exercitien.

e) Lateiniſche Sprache.

III. Abtheilung. Etymologie mit Ueberſetzen von Uebungsanfgaben. II. Abtheilung. Syntax. Ueberſetzen in den Flores et fructus von Prof. Wagner. I. Abtheilung. Julii Caesaris de bello gallieo I, 30 bis IV. inclu.

C. Wiſſenſchaften.

a) Geographie.

Klaſſe VI. Vorbereitung für den geographiſchen Unterricht durch eine naturgemäße Einleitung und Erörterung der Vorbegriffe; dann die Heimath; hierauf das Vaterland im engeren Sinne; nachher im weiteren, und zwar nach Stromgebieten, Gebirgszügen ꝛc.

Klaſſe V. Erweiternde Wiederholung der Stromgebiete, Gebirgszüge ꝛc. des Vaterlandes, ſowie der Ueberſicht von Europa; ſodann die der ganzen Erde.— Die Länder, Meere, Seen, Ströme, Gebirgszüge, höchſten Gipfel derſelben wurden durchgenommen, dann apenniniſche und pyrenäiſche Halbinſel.

Klaſſe IV. Frankreich, Großbritannien, Dänemark, Norwegen und Schweden.

Klaſſe III. Schweiz, Amerika, Afrika, Auſtralien, allgemeine vergleichende Geographie.

Klaſſe II. Allgemeine vergleichende Geographie, Aſien, Afrika, Amerika, England, Spanien, Italien, europäiſche Türkei und Griechenland.

Klaſſe I. Phyſikaliſche Geographie, Deutſchland, Frankreich, England, Aſien, Auſtralien, Afrika.