Nadelarbeit, 4 St. w. Weißnähen: Angefertigt wurden Hemden, Beinkleider, Schürzen, Friſierjacken, Bettwäſche, z. B. Kiſſenbezüge, Überſchlagstücher, Bettbezüge, Prinzeß⸗ und Taillen⸗Unterröcke, Untertaillen, Damen⸗Nachthemden, Herrentag⸗ und ⸗Nachthemden. Flicken und Stopfen von Gegenſtänden. Gezeichnet wurden verſchiedene Muſter.

Erziehungslehre, 2 St. w. Geſchichte der Pädagogik in Umriſſen, Pſychologiſche Grundlegung, Entwicklung der Kindesſeele, Peſtalozzi„Lienhard und Gertrud“.

Bürgerkunde, 1 St. w. Wichtige Abſchnitte aus der Städteordnung, der Verfaſſung des Volksſtaates Heſſen und des Deutſchen Reiches.

Wohlfahrtspflege, 1 St. w. Einführung in die Wohlfahrtspflege. Der Säugling, das Kind im vorſchulpflichtigen und ſchulpflichtigen Alter, Jugendfürſorge. Beſuche der verſchiedenen Anſtalten.

Gartenbaukunde, im Sommer wöchentlich 3 Stunden. Praktiſche Betätigung im Schulgarten.

Klaſſe 1

Deutſch, 2 St. Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts, Lektüre, Beſprechung, Referate der Schülerinnen.

Engliſch, 2 St. w.[wahlfreil a) Sprechübungen über Dinge des täglichen Lebens, Sitten und. Gebräuche, Handel und Verkehr in England unter Heranziehung der deutſchen Verhältniſſe.(Teilweiſe nach Deutſchbein.) b) Literatur: Leben und Werke der bedeutendſten engliſchen Schriftſteller von Milton bis zur Neuzeit.

Kunſtgeſchichte, Ausgewählte Kapitel aus der Kunſtgeſchichte.

Franzöſiſch, 2 St. w.[wahlfrei] Vorträge über die franzöſiſche Literatur des 18., 19. und 20. Jahrhunderts. Lektüre und Beſprechung der hauptſächlichſten Dichterwerke, Referate und Vorträge der Schülerinnen. Sprechübungen wie im Engliſchen.

Kulturgeſchichte, 2 St. Die älteſten Kulturvölker. Die Gründe der Blüte und des Niedergangs der Griechen und Römer. Plato und Ariſtoteles(Staat). Die Germanen als Kulturträger. Die Aufteilung der Welt im Lauf der Jahrhunderte: politiſch, nach Nationen, Religion, Raſſen. Deutſchlands innere Kämpfe: politiſche, wirtſchaftliche. Unſere Verhältniſſe zu den Nachbarſtaaten. Der Staat und ſeine Aufgaben. Staatsformen und Verfaſſungen. Staat, Kirche und Volk.

Rechnen, 1 St. Wiederholung des Stoffes des 1. Jahres. Zinſeszinsrechnung, Berechnung von Wertpapieren, Kontokorrentrechnung nach den 3 Methoden.

Erziehungslehre, 2 St. Fortſetzung der Pſychologie. Erziehungstätigkeit, Er⸗ ziehungsziel. Vorträge der Schülerinnen im Anſchlutz an Mathias:„Wie erziehen wir unſeren Sohn Benjamin“ und Gruber:„Ruths Erziehung“.

Volkswirtſchaftslehre, 1 St. Weſen und Bedeutung der Volkswirtſchaft, Wirtſchaftsſtufen, Weſen und Arten menſchlicher Arbeit. Das Wichtigſte aus der Lehre vom Geld⸗, Kredit⸗ und Bankweſen. Die wirtſchaftlichen Stände Deutſchlands, Landwirtſchaft, Handwerk und Großinduſtrie, der Handel. Deutſchlands Handels⸗ und Verkehrseinrichtungen. Die rechtlichen Verhältniſſe zwiſchen Arbeitgeber und Arbeitnehmer. Die Frauenfrage als ſoziales und wirtſchaftliches Problem. Kapitalanlage.

Geſundheitslehre und Kinderpflege, 1 St. Bau, Leben und Pflege des menſchlichen Körpers. Ausgewähltes Kapitel aus der Geſundheitslehre: Ernährung, Kleidung, Lüftung, Heizung uſw. Kinderkrankheiten. Erſte Hilfe. Verbandkurs.