Jahrgang 
1897
Einzelbild herunterladen

8

Lektüre von:Lienhard und Gertrud I. Band. Teilnahme an den Unterrichtsübungen in der Elementarklaſſe der katholiſchen Schule.

O.⸗Kl. 7 St. Die Elemente der Pſychologie und Logik. Schluß der Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre und der Geſchichte der Pädagogik. Spezielle Methodik. Unterrichtsübungen in allen Klaſſen der hieſigen katholiſchen und in der Oberklaſſe der proteſtantiſchen Schule.

Geiger.

3. Deutſche Sprache. Lehrbücher: Wetzels Grundriß und Leitfaden. Leſebuch von Kehr und Kriebitzſch, II.IV. Band. a. Grammatik.

U.⸗Kl. 2 St. Die Wortlehre. Tlegler.

M.⸗Kl. 2 St. Die Satzlehre einſchließlich der Interpunktionslehre. Werner.

O.⸗Kl. 1 St. Wiederholung der Wort⸗ und Satzlehre. Methodik des grammatiſchen Unterrichts in der Volksſchule. Lenhart.

b. Leſen und Litteratur.

u.⸗Kl. 2 St. Eine Anzahl proſaiſcher und poetiſcher Leſeſtücke aus dem 2. Band des Leſebuchs durchgenommen. Mehrere Gedichte auswendig gelernt und frei vorgetragen.Ernſt, Herzog von Schwaben, geleſen und erklärt. Im Anſchluß an die Lektüre das Wichtigſte über Metrik und Reim. Plegler.

M.⸗Kl. 2 St. Ausgewählte Leſeſtücke aus dem 3. Band des Leſebuches. Schillers Lied von der Glocke, Leſſings Minna von Barnhelm, Scenen aus Shakeſpeares Julius Cäſar wurden

geleſen und eingehend beſprochen. Im Anſchluß an die Lektüre Übungen im freien Vortrag. Werner.

O.⸗Kl. 2 St. Überblick über die Litteraturgeſchichte im Anſchluſſe an proſaiſche und poetiſche Leſeſtücke aus dem 4. Band des Leſebuches. Größere Partieen des Nibelungenliedes.Die Jungfrau von Orleans undMinna von Barnhelm wurden eingehend erklärt. Methodik des Leſeunterrichts in der Volksſchule. Lenhart.

c. Stil.

u.⸗Kl. 2 St. Die im Laufe des Schuljahrs geſchriebenen Aufſätze behandelten folgende Themen: 1. Ein Spaziergang auf die Juhöhe. 2. Raſt an der Schenke(Beſchreibung eines Bildes). 3. Luiſens Geburtstag(Inhalt eines Gedichtes). 4. Beſteigung des Belchens. 5. Wandrer und Lerche(Beſchreibung eines Bildes). 6. David und Goliath(Beſchreibung eines Bildes). 7. Die Lehrerwohnung in dem Gedicht: Der ſiebzigſte Geburtstag, von Voß. 8. Des Knaben Berglied(Inhalt eines Gedichtes). 9. Ein Wiederſehen(Beſchreibung eines bibliſchen Bildes). 10. Ein Dörflein(nach einem Gedicht von Salis⸗Seewis). 11. Die Sage von der Gründung Roms. 12. Die älteſten Staatseinrichtungen in Rom. 13. Brief an einen Staats⸗ anwalt, eine Mitteilung enthaltend. 14. Brief an einen Lehrer, ein Erſuchen enthaltend. 15. König Pyrrhus(Umbildung eines Leſeſtücks). 16. Das Zerwürfnis zwiſchen Herzog Ernſt

und Kaiſer Konrad(Vorfabel des Dramas: Ernſt, Herzog von Schwaben). Flegler. M.⸗Kl. 2 St. Folgende Aufſätze wurden im Anſchluß an die Lektüre disponiert und geſchrieben:

1. Tells Rettung. 2. Das Leben der Alpenbewohner. 3. a. Unſere Schwarzwaldreiſe. b. Das Wirken des Mannes und der Hausfrau nach Schillers Lied von der Glocke. 4. Eine Feuersbrunſt(Dispoſitionsübung nach Schillers Glocke). 5. Freud und Leid im Menſchenleben nach SchillersLied von der Glocke. 6. Ein Sommerabend in einer kleinen Stadt zur Friedenszeit.(Eine Betrachtung nach Schillers Glocke.) 7. Lob des Kriegs. 8. Aus dem