D. Anterricht.

1. Religion. Für die katholiſchen Schüler.

a. Religionslehre. Lehrbuch: Dr. A. Glattfelter, Lehrbuch der katholiſchen Religion.

u.⸗Kl. 2 St. Die Sittenlehre. M.⸗Kl. 2 St. Die Lehre von den Gnadenmitteln. O.⸗Kl. 2 St. Die Glaubenslehre. Methodik des Religionsunterrichtes in der Volksſchule.

b. Bibliſche Geſchichte. Lehrbuch: Dr. F. J. Knecht, Praktiſcher Kommentar zur Bibl. Geſchichte.

u.⸗Kl. 2 St. Kurze Einleitung in die heilige Schrift, beſonders die Bücher des alten Teſtamentes. Geſchichte des alten Teſtamentes.

M.⸗Kl. 2 St. Das Wichtigſte über die Bücher des neuen Teſtamentes. Geſchichte des neuen Teſtamentes.

O.⸗Kl. 2 St. Die Geſchichte der katholiſchen Kirche.(Nach Vorträgen.) Lenhart.

Für die evangeliſchen Zöglinge.

a. Religionslehre.

U⸗Kl. 2 St. Das Gebet des Herrn. Die drei erſten Gebote.

M.⸗Kl. 2 St. Schluß der Gebote. Der erſte Glaubensartikel.

O.⸗Kl. 2 St. Schluß der Glaubenslehre. Methodik des Religionsunterrichts in der Volksſchule.

b. Bibelkunde.

u.⸗Kl. 2 St. Erklärung ausgewählter altteſtamentlicher Abſchnitte zur Darſtellung der Geſchichte Iſraels.

M.⸗Kl. 2 St. Fortſetzung der Lektüre des alten Teſtaments. Erklärung ausgewählter Abſchnitte aus den Evangelien zur Darſtellung der Geſchichte Jeſu.

O.⸗Kl. 2 St. Fortſetzung der Evangelienlektüre. Erklärung ausgewählter Abſchnitte aus den neuteſtamentlichen Briefen. Plegler.

2. Pädagogil.

Lehrbücher: Volkmer Dr. Geſchichte der Erziehung und des Unterrichts. Niedeu, Dr. J. Allgemeine Pädagogik. Böſe, Dr. G. Die Elemente der Pſychologie und Logik. Kehr, Dr. C. Die Praxis der Volksſchule.

u.⸗Kl. 2 St. Einleitende Belehrungen aus dem Gebiete der ſyſtematiſchen Pädagogik.

F. Wichtige und leichtfaßliche Abſchnitte aus der Geſchichte der Pädagogik— bis Ernſt der romme.

M.⸗Kl. 2 St. Allgemeine Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre auf Grund der Entwickelungs⸗

geſetze des Leibes⸗ und Seelenlebens. Fortſetzung der Geſchichte der Pädagogik bis Peſtallozzi.