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4. Griechisch. III— I: Schulgrammatik von Gerth; für die Syntax Musterbeispiel- sammlung. III: Elementarbuch der griechischen Sprache von Bachof. IIIa-— IIb: Xenophon Anabasis von Hug mit Kommentar von Hansen. IIIa— I: Homer von Henke; Text und Kommentar(getrennt), dazu Präparationen von Krafft und Ranke. IIa: Herodot, Auswahl von Habicht, Kommentar von Habicht und Harder(em- pfohlen). I: Sophokles und Demosthenes in der Perthes'schen Ausgabe mit ge- trenntem Kommentar.

Französisch. IV-— IIIb: Elementarbuch von Plötz(Ausgabe B). III— I: Sprach- lehre von Plötz-Kares; die Schriftstellerlektüre wechselnd.

6. Geschichte und Geographie. IV- III: Leitfaden der Geschichte von Martens 1. u. 2. Teil. II— I: Lehrbuch der Geschichte von demselben. IV— I: Historischer Schulatlas von Putzger. VI-—III: Deutsche Schulgeographie von Supan; Schulatlas von Lüddecke. IIIa— I: Schulatlas von Dierke-Gäbler.

7. Mathematik. VI—IV: Rechnen von Niepoth, Heft 4—7, Ausgabe A. III-— I: Aufgabensammlung von Bardey. IIa-— l: Fünfstellige Logarithmentafel von Schlö- milch. I: Grundlehren der mathematischen Geographie von Günther. Ib: Arith- metische Aufgaben von Fenkner(empfohlen).

8. Naturwissenschaften. III: Lehrbuch der Zoologie von Bänitz; Flora für Schulen von Gies(empfohlen). IIIa: Der Bau des menschlichen Körpers von Fiedler- Hodemann. IIIa— IIb: Elemente der Chemie von Bork. II— I: Grundriss der Physik von Sumpf, Ausgabe A.

9. Hebräisch. I: Hebräisches Schulbuch von Hollenberg; Hebräische Bibel.

10. Englisch. IIa-— I: Kurzgefasstes Lehrbuch der engl. Sprache von Tendering; Schriftstellerlektüre wechselnd. b.

11. Gesang. VI-— III: Zwei und dreistimmige Lieder von Sering. VI—I: Vierstimmig gemischte Chöre von demselben.

Während des Unterrichtes dürfen nur reinlich gehaltene Bücher in nicht veralteten

Auflagen gebraucht werden und zwar von den lateinischen und griechischen Schriftstellern nur Textausgaben, die dazu namhaft gemacht werden.

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