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c. Orgelspiel: Unterricht nach Ritters Orgelschule, Kadenzen in allen Tonarten.

d. Violinspiel: Tonleitern, Volkslieder und Choräle.

e. Klavierspiel: Fingerübungen, die Dur- und Molltonleitern, Sonaten, Sym- phonien von J. Haydn vierhändig.

Ill. Ober-Klasse.

1. Pädagogik. Speecielle Erziehungslehre. Schulkunde. Ausgedehnte Repetitionen.

2. Evangelische Religion. a. Religionslehre: Die Lehre vom heiligen Geist, seinen Gnadenwirkungen und Gnadenmitteln; die Lehre von der Kirche und dem kirchlichen Lehramte; die Lehre vom zukünftigen Leben. Repetitionen.

b. Bibelkunde: Einleitungen in die Apostelgeschichte, in die Briefe und die Offenbarung. Lektüre der Apostelgeschichte und epistolischer Musterstücke. Apostolisches Zeitalter.

Katholische Religion. a. Religionslehre: Apologetik. Methodik des Religionsunterrichts in der Volkschule.

b. Bibelkunde: Kirchengeschichte.

Israelitische Religion. a. Religionslehre: Dogmatik. Lehre von Gott und Seele. Universalismus und Messianismus des Judentums.

b. Bibelkunde: Wiederholung und Erklärung des Inhalts der biblischen Bücher.

c. Volks- und Religionsgeschichte: Wiederholung der bibl. und jüd. Geschichte mit besonderer Hervorhebung des jüd. Schrifttums.

3. Deutsche Sprache. a Lesen und Litteratur: Die beiden Blüteperioden der deutschen Litteratur. Lektüre- aus dem 4. Bande des Lesebuchs von Kehr und Kriebitzsch. Gelesen: Lessings Minna von Barnhelm und Emilia Galotti.— Methodik des Leseunterrichts in der Volksschule.

b. Stil: Stilistische Belehrungen. Durchschnittlich alle 4 Wochen freie Aus- arbeitung eines gegebenen Themas.— Methodik des Unterrichts im deutschen Aufsatz in der Volksschule.

c. Grammatik: Wiederholung der Wort-, Satz- und Interpunktionslehre. Un- mittelbar an die Unterrichtsübungen schlossen sich Belehrungen über die methodische Behandlung des sprachlichen Stoffes in der Volksschule.

4. Arithnetik. Gleichungen des zweiten Grades; diophantische und. logarith- mische Gleichungen; arithmetische und geometrische Reihen; Zinseszins- und Renten- rechnung.— Trigonometrische Aufgaben.— Von den bürgerlichen Rechnungsarten be- sonders die Mischungs- und Terminrechnung.— Methodik des Rechenunterrichts im An- schluss an die Unterrichtsübungen.

5. Geometrie. Die Lehre von der Lage der Ebenen in Verbindung mit graden Linien. Die körperlichen Ecke und die regelmässigen Polyeder. Prisma, Cylinder, Pyramide. Kegel. Kugel. Geometrische Berechnungen und Konstruktionen, Repetition. Methodik des geometrischen Unterrichts in der Volksschule.

6. Geschichte. Neuere, vorwiegend deutsche Geschichte von 1500 bis zur Er- richtung des deutschen Reiches; Hessische Geschichte.

7. Geographie. Mathematische und physische Geographie. Geographische Repetitionen. Der geographische Unterricht in der Volksschule.

8 Naturlehre. a. Physik: Schall und Licht, Magnetismus und Elektricität. Wiederholung.

b. Chemie: Wiederholung der Lehre von den Metalloiden samt Versuchen.