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2. Evangelische Religion. a. Religionslehre: Die Lehre von der göttlichen Offenbarung, von Gottes Wesen und Eigenschaften, von der Schöpfung und Vorsehung, von der Sünde und von der Erlösung.
b. Bibelkunde: Einleitung in die Evangelien und Lektüre des Matthäus-
"Evangeliums. Leben Jesu.
Katholische Religion. a. Religionslehre: Moral, unter Zugrunde- legung des Diöcesan-Katechismus.
b. Bibelkunde: Die wichtigsten Abschnitte aus der biblischen Geschichte des neuen Testamentes.
ec. Israelitische Religion. Bibl. Geschiehte: Bis zur Auflösung beider Reiche. Jüd. Geschichte bis zur zweiten Zerstörung Jerusalems.
Religionslehre: Die Lehre von Sabbat und Festtagen mit Bezug auf die Liturgie, ihrer Entstehung und Entwieckelung.
3. Deutsche Sprache. a. Lesen und Litteratur: Gelesen wurden ausge- wählte Stücke aus dem Lesebuch von Kehr und Kriebitzsch(3. Band), Göthes Hermann und Dorothea und Götz von Berlichingen. Mehrere Gedichte wurden auswendig gelernt. Das Notwendigste aus Poetik und Metrik. Einzelne Bilder aus der Litteraturgeschichte.
b. Stil. Das Notwendigste aus der Stilistik; Übungen im Disponieren; Aufsätze.
ec. Grammatik. Satz- und Interpunktionslehre. Wiederholung der gramma- tischen Wortarten,und Wortformen.
4. Arithmetik. Ausziehen der Quadrat- und Kubikwurzel aus Aggregaten. Gleichungen des ersten Grades mit einer und mehreren Unbekannten; Logarithmen und ihre Anwendung zur Auflösung von Exponentialgleichungen und trigonometrischen Rech- nungen; rein und gemischt quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten; Rechnungen des bürgerlichen Lebens nach dem Einheits- und Mehrheitsschluss, mittelst Proportionen und Gleichungen.
5. Trigonometrie. Goniometrie und ebene Trigonometrie, Auflösung verschie- dener trig. Aufgaben. Wiederholung wichtiger Sätze und Aufgaben aus der Planimetrie.
6. Geschichte. Deutsche Geschichte bis zum Jahre 1648.
7. Geographie. Europa, besonders Deutschland. Zeichnen von Skizzen und Karten.
8. Naturgeschichte. Innerer Bau und Leben der Pflanze. Einige Pflanzenfamilien aus dem Gebiete der Monokotyledonen und Akotyledonen,— Ubersicht des Tierreichs; specielle Betrachtung der Wirbeltiere und wirbellosen Tiere.
9. Naturlehre. a. Physik: Wärmelehre, durch Versuche erläutert.
: b. Chemie: Vorbegriffe; die häufiger vorkommenden Metalloide wnd Leicht- metalle mit Berücksichtignng der hierher gehörigen Mineralien; Erläuterung durch Versuche.
10. Schönschreiben. Fortgesetzte Übung der deutschen und lateinischen Schrift. Einübung der Rund- und Kanzleischrift; Übung‘im Vorschreiben auf der Wandtafel; Methodik des Schreibunterrichts.
11. Zeichnen. a. Freihandzeichnen: Krummlinige Figuren in Verbindung mit Blatt- und Blumenformen; einfache Ornamente und Köpfe in Umrissen; Übung im Schattieren.
b. Geometrisches Zeichnen: Konstruktion der Ovalen und Spiralen, der Kegelschnitt- und Schneekenlinien, sowie verschiedener Gewölbebogen.
-„12. Turnen. Fortsetzung der Ordnungs-, Frei- und Gerätübungen. Turnfahrten und Turnspiele.
13. Musik. a. Musiktheorie. Wiederholung der Lehre vom Dreiklang und seinen Umkehrungen; die Septimenakkorde nebst Umkehrungen; Einübung der bekannten Akkordformen in kleinen Sätzen und Kadenzen, sowohl schriftlich, als am Instrumente.
b. Gesang. 1. Sologesang: Übungen zur Stimmbildung; Vokalisieren; Treff- übungen; Choräle und Volkslieder.
2. Chorgesang mit Oberklasse.