Jahrgang 
1914
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8S

Aufſätze: Le Départ de Tartarin Le premier lion de Tartarin. L'Amour de l'Infante. Le Récit du Cid.

5. Engliſch, 3 Std. Geleſen: Dickens, A Christmas Carol. Poe, Tales(Ausgabe Jaeger). Dubislav-Boek, L. 18 32. Kleine Vorträge Sprechübungen. Aufſätze: Christmas at Cratchit's. At Old Joe's. Sommer: Thüre, Winter: Pinterich.

6. Geſchichte und Erdkunde, 3. St. hauptereigniſſe der griechiſchen Geſchichte bis zum Tode Alexanders des Großen und der römiſchen Geſchichte bis Auguſtus mit Kusblicken auf Orient und Hellenismus. Beſondere Berückſichtigung der Verfaſſungs- und Kulturverhältniſſe in zuſammenfaſſender, vergleichender Gruppierung. Wiederholungen. Sommer: Paulus, Winter: Hufnagel.

7. Mathematik, 3 St. Reciproke, binomiſche und ſchwierigere quadratiſche Gleichungen. Krithmetiſche und geometriſche Reihen erſter Ordnung. Zinſeszins- und Rentenrechnung, Ver⸗ ſicherungsrechnung. Complexe Sahlen. Theorie der ganzen rationalen funktion mit Einführung des Differentialquotienten erſter Ordnung. Graphiſche Darſtellung. Fortführung der Goniometrie. Schwierigere Dreiecksberechnungen und konſtruktionen. Theorie der harmoniſchen Strahlen, der fihnlichkeitspunkte und achſen, der Polaren. Vertiefung und ſyſtematiſche Behandlung der Stereometrie. Walkhoff.

8. Phyſik, 3 St. Lehre von den Maßſpyſtemen. Wärmelehre mit Kusſchluß der Wärme⸗ ſtrahlung. Elektrizitätslehre, ausſchließlich der Lehre von der Induktion. Brandt.

9. Chemie, 2 St. Methodiſche Einführung. tomtheorie, Jonentheorie. Stöchiometriſche Kufgaben. Walkhoff.

10. Zeichnen, 2 St. Seichnen und Malen nach der Natur. Stillleben, Vögel und Köpfe, im Sommer Shkizzierübungen im Freien.

Pinearzeichnen, 2 St. mit Ul, UIl und OIII: Perſpektiviſches Darſtellen von Ceilen des Schulgebäudes. Thiemann.

Unter-Sekunda.

Ordinarius: Oberlehrer Dr. Brandt.

1. Religion, 2 St. Im Sommer: Die Schriſten des. T. Politiſche Geſchichte von der Trennung bis zu den Makkabäern. Der Prophetismus. Die wichtigſten Pſalmen. Im Winter: Das Lukasevangelium; Paulus und ſeine Miſſionstätigkeit. Hauptunterſchiede der evangeliſchen und der römiſch-katholiſchen Kirche. Wiederholung des früheren Lernſtoffs.

Pfeifer.

2. Deutſch, 3 St. Geleſen: Goethes Hermann und Dorothea, Schillers Lied von der Glocke, Wilhelm Tell und Jungfrau von Orleans, Leſſings Minna von Barnhelm, die Dichtung der Freiheitskriege und Stücke des Leſebuchs. Das Wichtigſte aus der Laut- und Satzlehre wurde wiederholt und ergänzt. Kuſſatzlehre. Übungen in freigeſprochenen Berichten über Ge⸗ leſenes. Sommer: Paulus, Winter: Pfeifer.

Kufſätze: 1. Wie läßt der Dichter den Befreiungsgedanken in den einzelnen Vertretern des Schweizervolkes heranreifen? 2.(Al.) Inwiefern iſt Friedrich II. der Begründer der preußiſchen Großmacht geworden? 3. In welcher Weiſe iſt die vertikale Gliederung des Alpenlandes beein- flußt worden? 4.(Kl.) Wie ſtellt ſich uns in den erſten beiden Aufzügen derJungfrau von