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Deutskh: Einführung in die im II. Teil des hessischen Lesebuchs in lateinischer Und deutscher Schrift vorhandenen Lesestücke im Anschluß an den Anschauungsunterricht. Jm Anschluß an die Lesestücke, Diktate, Silbentrennung, Silbenarten, Dehnung und Schärfung. Unter- scheidung oon Ding-, Eigenschafts- und Zeittvort.
Anschauung: Behandlung der Leutemannschen und Pfeiferschen Bilderwerke. Unterredungen, Erzählungen und Märchen.
Rechnen: Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenraume von 1——100.
Schreiben: Uebung der deutschen Schrift.
Klasse le.
Religion: Ausgewählte Geschichten des alten und neuen Testaments.
Deutsch: Bearbeitung von Lesestücken aus dem hessischen Lesebuch(Teil III und IV). Im Anschluß hieran kleine Aussätze und Diktate. Memorieren einer Anzahl Gedichte. Gram- matik: Deklination des Substantios und Adjektivs. Komparation des Adjektivs. Konjugation des Verbs im Aktio. Der einfache Satz. Regeln Über die Rechtschreibung, Diktate.
Anschauungsunterricht: Die Heimat, Himmelsgegenden, Gemeinde, Bewohner und deren Be- schäftigung; Gemarkung; Feld, Wiese, Wald, Berg und Tal, Gebirge, Flüsse, Meer. Dar- stellung der Umgebung Alsfelds durch Zeichnung. Besprechung einiger Pflanzen und Tiere.
Rechnen: Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenraume von 1—1000, sowie im unbegrenzten Zahlenraume·«
Schreiben: Deutsche und lateinische Schrift, Taktschreiben.


