Kanon

der zu lernenden und zu lesenden Stücke aus dem deutschen Lesebuche von Prof. Dr. Chr. Muff(Ausgabe von 1902) für die Klassen Sexta bis Sekunda des Königl. Progymnasiums zu Neumark Westpr.

I. In Sexta sind auswendig zu lernen:

1. No. 79. Siegfrieds Schwert, von Uhland. 2. No. 82. Friedrich Barbarossa, von Rückert. 3. No. 83. Der reichste Fürst, von Kerner. 4. No. 85. Heinrich der Vogelsteller, von Vogl. 5. No. 86. Schwäbische Kunde, von Uhland. 6. No. 97. Des deutschen Knaben Tischgebet, von Gerok. 7. No. 98. König Wilhelm in Charlottenburg, von Hesekiel. 8. No. 99. Kaiser Wilhelm I., von Hoffmann von Fallers- leben. 9. No. 105. Der gute Kamerad, von Uhland. 10. No. 107. Die wandelnde Glocke, von Goethe. 11. No. 135. Einkehr, von Uhland. 12. No. 143. Des Knaben Berglied, von Uhland. Es sollen gelesen und besprochen werden: 1. No. 77. Die Heinzelmännchen, von Kopisch. 2. No. 89. Der Choral von Leuthen, von Besser. 3. No. 91. Zieten, von Sallet. 4. No. 92. Mittwoch-Nachmittag, von Fröhlich. 5. No. 94. Das Lied vom Feldmarschall, von Arndt. 6. No. 101. Der Faule, von Reinick. 7. Nr. 104. Die Schatzgräber, von Bürger. 8. No. 111. Versuchung, von Reinick. 9. No. 116. Vom Bäumlein, das audere Blütter hat gewollt, von Rückert. 10. No. 128. Sommerlied, von Reinick. 11. No. 129. Waldlied, von Hoffmann von Fallersleben. 12. No. 137. Der Schneemann, von Hoffmann von Fallersleben. 13. No. 138. Der Eislauf, von Hoffmann von Fallersleben. 14. No. 147. Die Wacht am Rhein, von Schneckenburger. 15. No. 158. Gebet eines kleinen Knaben an den heiligen Christ, von Arndt. Aus der Prosa sollen in der deutschen Stunde gelesen und besprochen werden: 1. No. 3. Die Wichtelmänner, von Gebr. Grimm. 2. No. 6. Der Arme und der Reiche, von Gebr. Grimm. 3. No. 7. Schneewittchen, von Gebr. Grimm. 4. No. 8. Dornröschen, von Gebr. Grimm. 5. Nr. 14. Sagen von Rübezahl, von Kletke. 6. No. 15. Das Riesenspielzeug, von Gebr. Grimm. 7. No. 17. Die Nibelungensage, nach Schöne und Osterwald. 8. No. 28. a, c, d. Sagen vom Kaiser Friedrich im Kyff- häuser, von Pröhle und Bechstein. 9. No. 29. Ein köstlich Wort des Herzogs Eberhard I., von Meier. 10. No. 32. Der Löwe und der Hase, von Lessing. 11. No. 34. Der Wolf und das Lämmlein, von Luther. 12. No. 35. Der Kranich und der Wolf, von Luther. 13. No. 37. Der Wolf und der Mensch, von Gebr. Grimm. 14. No. 40. Der kluge Richter, von Hebel. 15. No. 43. Das brave Mütterchen, von Müllenhoff. In der Geschichtsstunde sollen gelesen und durchgenommen werden: alle Stücke von No. 46 bis No. 53(50 und 52 mit Auswahl.) In der Naturgeschichtsstunde sollen gelesen werden: alle Stücke von No. 54 bis No. 66. In der Geographiestunde sollen gelesen werden: No. 67 bis No. 71.

II. In Quinta sind auswendig zu lernen:

1. No. 101. Das Riesenspielzeug, von Chamisso. 2. No. 104. Wie Kaiser Karl Schulvisitation hielt, von Gerok. 3. No. 115. Rudolf von Habsburg, von Pocci und Görres. 4. No. 117. Der alte Zieten, von Fontane. 5. No. 120. Der Tod Friedrich Wilhelms III., von Gruppe. 6. No. 122. Die Trompete von Vionville, von Freiligrath. 7. No. 130. Das Erkennen, von Vogl. 8. No. 143. Die deutsche Mutter, von Pohlmann. 9. No. 169. Reiters Morgengesang, von Hauff. 10. No. 174. Der deutsche Rhein, von Becker.

11. No. 176. Mein Pebalanc von Sturm. 12. No. 179. Morgenlied, von Schiller. 13. No. 180. Abendlied, von Claudiua.